A Turning-Point in Modern History
GA 188
24 January 1919, Dornach
Translator Unknown.
It seems that it would be useful to consider matters concerned with the social life of the present in the light of our recent studies of Goethe. The nineteenth century represents a very significant turning-point in the history of mankind, particularly in relation to the social life of our own time. The middle of the century brought a much greater change in ways of thinking than is generally appreciated. When considering this change one could certainly start from personalities who were not German, for example Shaftesbury and Hemsterhuis. But these examples from England or Holland would not lead us so deeply into our theme as the study of Goethe can do. At the present time, when so much—far more than people realise—is tending towards the destruction of all that springs from middle Europe, it may be of use to link up with these things, which should live on in humanity in a way quite different from the way imagined by most Germans today.
If one looks at the present situation honestly and without prejudice, one cannot help feeling oppressed if one remembers a saying by Herman Grimm—the saying of an outstanding man who lived not very long ago. For this one need not be a German, but one needs to have some feeling for the culture of middle Europe. Herman Grimm once said that there are four personalities to whom a German can look if he wishes to find, in a certain sense, the direction for his life. These four are Luther, Frederick the Great, Goethe and Bismarck. Grimm says that if a German cannot look in the direction given by these four personalities, he feels unsupported and alone among the nations of the world.
In the nineties many people had no doubt at all that this remark was correct (though I was not one of them), but today it can give us a feeling of oppression. For one must admit: Luther does not live on effectively in the German tradition; Goethe has never been a living influence, as we have often had to emphasise, and Frederick the Great and Bismarck belong to conditions which no longer exist. Thus—according to Herman Grimm's remark—the time would have come already in which a German would have to feel unsupported and alone among the nations of the world. People do not feel deeply enough to realise fully in their soul what this signifies: less than three decades ago something could be taken as a matter of course by an enlightened spirit—and today it is quite impossible. If present-day men were not so superficial, many things would be felt much more deeply. It can sometimes be heartbreaking how little the events of the world are felt.
Looking back before the nineteenth century to the end of the eighteenth century, we can observe a significant impulse. It was the impulse working in Schiller when he wrote his Letters on the Aesthetic Education of Man; this was the time, too, when Goethe was stirred by his dealings with Schiller. They led Goethe to express the impulse which lay behind Schiller's “Aesthetic Letters” in his own tale, The Green Snake and the Beautiful Lily.” You can read about the connection between Schiller's “Aesthetic Letters” and Goethe's fairy-tale in my recent small book on Goethe.
When Schiller wrote these “Letters”, his intention was not merely to write a literary essay, but to perform a political deed. At the beginning of the “Letters” he refers to the French Revolution and tries in his own way to say what may be thought about the will behind it, and behind the whole revolution at the end of the eighteenth century. He had no particular expectation as to what would be achieved through a great political change, of which the French revolutionaries hoped so much. He hoped much more for a thorough self-education of man, which he regarded as a necessity of his time.
Let us consider once more the basic conception of these “Letters.” Schiller seeks to answer, in his own way, the question: how does man achieve real freedom in his social life? Schiller would never have expected that men would be led to freedom simply by giving the right form to the social institutions in which they lived. He asks rather that by work upon himself, by self-education, man should reach this condition of freedom within the social order. Schiller believed that man has first to become inwardly free before he can achieve freedom in the external world. And he says: Man has his existence between two powerful influences. On one side he faces the influence coming from physical nature; this Schiller calls the influence of natural necessity. It includes everything produced by the sense-nature of man in the way he desires and so on. And he says: If a man obeys this influence, he cannot be free.
Opposed to the influence of the senses there is another—the influence of rational necessity. Man can commit himself to follow rational necessity, as the other pole of his existence. But then he cannot be a truly free man, either. If he follows in a logical way this rational necessity, it is still something that compels him. And if this rational necessity is consolidated into the laws of an external State, or something of that kind, in obeying such laws he is still compelled. So man is placed between reason and sensuality. His sensuality is a necessity for him, not a freedom. His reason is also a necessity, though a spiritual one; under it, he is not free.
For Schiller, man can be free only if he does not follow in a one-sided way either the influence of the senses or that of reason, but succeeds in bringing the influence of reason into closer accord with his humanity; when, that is, he does not simply submit like a slave to logical or legal necessity, but makes the content of the law, the content of rational necessity, truly his own.
Here Schiller, in comparison with Kant, whom unfortunately he otherwise followed in many ways, is a much freer spirit. For Kant regarded absolute obedience to what he calls duty—that is, rational necessity—as the highest human virtue. “Duty, thou great and sublime name ”, Kant says, on the only occasion when he becomes poetical, “having nothing that flatters or attracts us...” Schiller says: “I serve my friends willingly, and unfortunately I like to do it. And so it often worries me to find that I am not virtuous.” That is his satirical comment on Kant, who would regard serving one's friends as a duty. Schiller means that while an unfree man may serve his friends as a duty, in obedience to the “categorical imperative,” a free man carries his humanity so far that he does it because he likes to do it, out of love, as an inner matter of course.
Thus Schiller seeks to draw down rational necessity into his human realm, so that a man does not have to submit to it, but is able to practise it as a law of his own nature. The necessity of the senses he seeks to raise up and spiritualise, so that the human being is not simply driven by his sensuality, but can ennoble it, so that he may give it expression, having raised it to its highest level. Schiller believes that when sensuality and reason meet at the centre of his being, man becomes free.
It seems as if present-day man is not properly able to share what Schiller felt when he described this middle condition as the real ideal for human beings. If a mutual permeation of rational necessity and the necessity of the senses were constantly achieved, Schiller held, this ideal condition would be expressed in the creation and appreciation of art.
It is very characteristic of the time of Schiller and Goethe to seek in art a guide for the rest of human activity. The spirit of Goethe rejects everything Philistine and seeks for an ideal condition which is to be achieved in the likeness of genuine art. For the artist creates in a visible medium. Even if he creates in words, he is working in a sense-perceptible medium. And he would produce something terribly abstract if he gave himself up to rational necessity. He must learn what he is to create from the material itself, and from the activity of shaping it. He must spiritualise the sense-perceptible by giving matter form. Through the formal pattern (Gestalt) that he gives it, matter is enabled to have an effect, not just as matter, hut in the same way that the spiritual has an effect. Thus the artist fuses spiritual and perceptible into one creation. When all that men do in the external world becomes such that obedience to duty and to the law comes about through an inclination akin to that of the artist, and when all that comes from the senses is permeated by spirit, then for individual human beings, and also for the State and the social structure, freedom is achieved, as Schiller understands it.
So Schiller asks: how must the various powers of the soul—rationality, sensuality, aesthetic activity—work together in man, if he is to stand as a free being in the social structure? A particular way for the forces of the soul to work together is what Schiller thought should be aimed at. And he believed that when human beings in whom rational necessity permeates sensual necessity, and sensual necessity is spiritualised by rational necessity—when these human beings form a social order, it will turn out to be a good one, by necessity.
Goethe often talked with Schiller, and corresponded with him, while Schiller was writing his “Aesthetic Letters.” Goethe was a quite different man from Schiller. Schiller had tremendous inner passion as a poet, but he was also a keen thinker. Goethe was not in the same way a keen abstract thinker and he had less poetic passion, but he was equipped with something that Schiller lacked: with fully human, harmonious instincts. Schiller was a man of reflection and reason; Goethe was a man of instinct, but spiritualised instinct. The difference between them became a problem for Schiller. If you read his beautiful essay on “Naive and Sentimental Poetry,” you will always feel that Schiller might just as well have written, if he had wanted to become more personal: On Goethe and Myself. For Goethe is the naive poet, Schiller the sentimental poet. He is simply describing Goethe and himself.
For Goethe, the man of instinct, all this was not so simple. Any kind of abstract philosophical talk, including talk about rational necessity, sensual necessity and the aesthetic approach—for these are abstractions if one contrasts them with one another—was repugnant to Goethe in his innermost being. He was willing to engage in it, because he was open to everything human and because he said to himself: A lot of people go in for philosophising, and that is something one must accept. He never rejected anything entirely. This is most evident when he has to talk about Kant. Here he found himself in a peculiar position. Kant was regarded by Schiller and many others as the greatest man of his century. Goethe could not understand this. But he was not intolerant, or wrapped up in his own opinion. Goethe said to himself: If so many people find so much in Kant, one must let them; indeed, one must make an effort to examine something which to oneself seems not very significant—and perhaps one will find a hidden significance in it after all. I have had in my hands Goethe's copy of Kant's Critique of Judgement; he underlined important passages. But the underlinings became fewer well before the middle, and later disappear altogether. You can see that he never reached the end.
In conversation about Kant, Goethe would not let himself become really involved in the subject. He found it disagreeable to talk about the world and its mysteries in terms of philosophical abstractions. And it was clear to him that to understand the human being in his development from necessity to freedom was not as simple as Schiller had believed. There is something very great in these “Aesthetic Letters,” and Goethe recognised that. But it seemed to him too simple to ascribe all the complications of the soul of man to these three categories: rational necessity, aesthetic impulse, sensual necessity. For him there was so much more in the human soul. And things could not simply be placed side by side in this way.
Hence Goethe was stirred to write his Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily, in which not only three but about twenty powers of the soul are described, not in concepts, but in pictorial forms, open to various interpretations. They are headed by the Golden King, who represents (not symbolises) wisdom, the Silver King who represents beautiful appearance, the Bronze King, who represents power, and Love who crowns them all. Everything else, too, indicates soul-forces; you can read this in my article.
Thus Goethe was impelled to conceive this path for the human being from necessity to freedom in his own way. He was the spiritualised man of instinct. Schiller was the man of understanding, but not in quite the usual sense: in him understanding was led over into perception.
Now if we consider honestly the course of history, we can say: this way of looking at things, developed by Schiller in an abstract philosophical way, by Goethe in an imaginative and artistic way, is not only in its form, but also in its content, very remote from present-day men. An intimate older friend of mine, Karl Julius Schröer, who was once responsible for examining candidate teachers for technical schools, wanted to examine these people on Schiller's “Aesthetic Letters:” they were going to have to teach children between the ages of ten and eighteen. They staged a regular agitation! They would have found it quite natural to be questioned about Plato and to have to interpret Platonic Dialogues. But they had no inclination to know anything about Schiller's “Letters on Aesthetic Education,” which represent a certain culmination of modern spiritual life.
The middle of the nineteenth century was a much more incisive point in man's spiritual history than people can realise today. The period before it is represented in Schiller and Goethe; it is followed by something quite different, which can understand the preceding period very little. What we now call the social question, in the widest sense—a sense that humanity has not yet grasped, but should grasp and must grasp later on—was born only in the second half of the nineteenth century. And we can understand this fact only if we ask: why, in such significant and representative considerations as those attempted by Schiller in his “Aesthetic Letters” and represented pictorially by Goethe in his Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily, do we find no trace of the peculiar way of thinking we are impelled to develop today about the structure of society—although Goethe in his “Tale” is evidently hinting at political forms?
If we approach the “Aesthetic Letters” and the “Tale” with inner understanding, we can feel the presence in them of a powerful spirituality which humanity has since lost. Anyone reading the “Aesthetic Letters” should feel: in the very way of writing an element of soul and spirit is at work which is not present in even the most outstanding figures today; and it would be stupid to think that anyone could now write something like Goethe's fairy tale. Since the middle of the nineteenth century this spirituality has not been here. It does not speak directly to present-day men and can really speak only through the medium of Spiritual Science, which extends our range of vision and can also enter into earlier conditions in man's history. It would really be best if people would acknowledge that without spiritual knowledge they cannot understand Schiller and Goethe. Every scene in “Faust” can prove this to you.
If we try to discover what main influence was then at work, we find that in those days the very last remnant, the last echo of the old spirituality, was present in men, before it finally faded away in the middle of the nineteenth century and humanity was thrown back on its own resources. It lived on in such a way that a man like Schiller, who thought in abstractions, possessed spirituality in his abstract thinking, and a man who had spiritualised instincts, such as Goethe had, had it living in these instincts. In some way it still lived. Now it has to be found on the paths of spiritual knowledge; now man has to find his way through to spirituality in freedom. That is the essential thing. And without an understanding of this turning-point in the middle of the nineteenth century, one cannot really grasp what is so important today. Take, for example, Schiller's way of approaching the structure of society. Looking at the French Revolution, he writes his “Aesthetic Letters,” but when he asks, “How should the social order develop?”, he looks at man himself. He is not dealing with the social question in a present-day sense.
Today, when the social question is under review, it is usual to leave out the individual human being, with his inner conflicts, his endeavours to achieve self-education. Only the social structure in general is considered. What Schiller expected to come about through self-education is expected to come through alterations in outer conditions. Schiller says: If men become what they can become at the midpoint of their being, they will create a right social structure as a matter of course. Today it is said: If we bring about a right social structure, human beings will develop as they should.
In a short time the whole way of feeling about this has turned round. Schiller or Goethe could not have believed that through self-education men could bring about a right social structure if they had not been able to feel in man himself the universally human qualities that social life requires. In every human being they saw an image of human society. But this was no longer effective. In those days beautiful, spiritual descriptions of the best self-education could be written—it was all an echo or in a sense a picture of the old atavistic life, but the power to achieve real results was not in it. And today's way of thinking about the best social conditions is equally powerless. It places man in an invented, thought-out social structure, but he is not effectively present there. We must look at human society in general, we must look out at the world and find ourselves there, find the human being.
This is something that only real Spiritual Science can do, in the most far-reaching sense. Take what is objected to most of all in my Occult Science: the course of evolution through Saturn, Sun, Moon, and Earth; everywhere man is there. Nowhere do you have the mere abstract universe; everywhere man is in some way included; he is not separated from the universe. This is the beginning of what our time instinctively intends, out of impulses that remain quite dark. The time before the middle of the nineteenth century looked at man, and believed it could find the world in man. The time after the middle of the nineteenth century looks only at the world. But that is sterile; it leads to theories which are entirely empty of man. And so Spiritual Science is really serving those dark but justified instincts. What men wish for, without knowing what they want, is fulfilled through Spiritual Science: to look at the external world and to find there the human being. This is still rejected, even regarded with horror; but it will have to be cultivated, if any real recovery in this connection is to come about in the future.
At the same time there must be a development also in the study of man. A real understanding of the social organism will be achieved only when one can see man within it. Man is a threefold being. In every age—except for our own—he has been active in a threefold way. Today he concentrates everything upon a single power in himself, because he has to stand entirely on the single point of his own self in this age of consciousness, and people feel that everything proceeds from this single point. Each man thinks to himself: If I am asked a question, or if life puts a task before me, I myself form a judgment, out of myself. But it is not the entire human being who judges in this way. The human organism has a “man in the middle,” with something above it and something below it; and it is the “man in the middle” who has the capacity to form a judgment and to act on it at any moment. Above is Revelation: what is received through religion or some other form of spiritual revelation and viewed as something higher, something super-sensible. Below, underneath the faculty of judgment, is Experience, the totality of what one has passed through.
Present-day man takes little account of either pole. Revelation—an old superstition that must be overcome! To experience, also, he pays little attention, or he would be more aware of the difference between youthful not-knowing and the knowing that comes through experience. He often gathers little from experience because he does not believe in it. Most people today, when they have grey hair and wrinkles, are not much wiser than they were at twenty. In life a man may get cleverer and cleverer, and yet be just as stupid as before. But experience does accumulate and it is the other pole from revelation. In between stands immediate judgment.
Today, as I have often said, one reads critical judgments written by very young people who have not yet looked round in the world. Old people may write lengthy books and the youngest journalists may review them. That is no way of making progress. Progress can be made when what is achieved in later life is taken as a guide, when age is held to be more capable of judgment through the experience that has been acquired.
Thus man is a threefold being in practical life. If you read my book, Riddles of the Soul, you will find that revelation corresponds to the head of man, the man of nerves and senses; immediate judgment corresponds to the breast man; experience corresponds to the man of the extremities. I could also say: the man of the life of nerves and senses, the man of the rhythmical life, and the man of metabolism. No consideration is given today to this threefold nature of man, and so there is no recognition of what corresponds to it in cosmic terms. This cannot be discerned because of the general unwillingness to rise from the sense-perceptible to the super-sensible.
Today, when a man eats—that is, unites external nourishment with his organism—he thinks: There inside is the organism, which cooks the stuff and takes from it what it needs, and lets the rest pass away unused, and so it goes on. On the other hand, I look out into the world through my senses. I take up the perceptible and transform it by my understanding; I take it into my soul, as I take nourishment into my body, What is out there, what eyes see and ears hear, I then carry within me as a mental picture; what is out there as wheat, fish, meat or whatever, I carry inside me, after having digested it.
Yes, but this leaves out the fact that the substances used in nourishment have their inner aspect. The experience of food through our external senses is not related to our deeper being. With what your tongue tastes and your stomach digests, in the way that can be confirmed by ordinary scientific research, you can maintain your daily metabolism; but you cannot take care of the other metabolism, which leads for example to the change of teeth about the age of seven.
The essential thing in this other metabolism lies in the deeper forces at work in it, which are not observed today by any chemical study. What we take as food has a deep spiritual aspect, and this is very active in man, but only while he sleeps. In your foods live the spirits of the highest Hierarchies, the Seraphim, Cherubim and Thrones. Hence in your food you have something cosmically formative, and therein lie the forces which provide imperceptibly for the change of teeth, for adolescence, and for the later transformations of the human being. Only the daily metabolism is brought about by the things known to external science. The metabolism which goes through life as a whole is cared for by the highest Hierarchies. And behind the sense-perceptible world are the beings of the Third Hierarchy: Angels, Archangels, and Archai. Hence we can say: sense-perception, Third Hierarchy: foodstuffs, First Hierarchy: and in between is the Second Hierarchy, which lives in the breathing, in all the rhythmic activities of the human organism.
The Bible describes this quite truly. The spirits called the Elohim, together with Jahve, are led into men through the breath. The ancient wisdom was quite correctly aware of these things, in an atavistic way. Thus you are led through a real study of man into a true cosmology.
Spiritual Science re-inaugurates this way of looking at things. It looks for man again in the external world, and brings the entire universe into man. This can be done only if one knows that man is really a trinity, a threefold being. Today both revelation and experience are suppressed; man does not do them justice. He does not do justice to his sense-perceptions, or to the foods he eats, for he regards them merely as material objects. But that is an Ahrimanic distortion, which ignores the deeper life that underlies all created things, of which foodstuffs are an example.
Spiritual Science does not lead to a contempt for matter, but to a spiritualisation of it. If anyone were to look at food with contempt, he would have to learn that Spiritual Science says, in a way that would seem grotesque to him: the highest Hierarchies, Seraphim, Cherubim and Thrones, they are alive in nutriments.
In our time threefold man is put together in an unclear, chaotic way, and made into a single entity. In social terms, a precisely corresponding picture arises when everything is brought under the single entity of State legalism. In fact, society should be seen as a trinity, composed of three members. First, economic activity, the natural foundation of life. Second, legal regulation, which corresponds to the middle element in man, his rhythmic nature. Third, spiritual life. Now we can see a trend towards making these three realms into one. Economic life, it is said, must be brought gradually under the control of the State. The State should become the only capitalist. Spiritual life came long ago under the dominion of the State. On the one hand we have man, who does not understand himself, and on the other the State, which is not understood, because man no longer finds himself within the social structure.
These three elements—economic life, legal regulation, spiritual life—are as radically different as head, breast and limbs. To burden the State with economic life is as if you wanted to eat with your lungs and heart, instead of with the stomach. Man is healthy only through the separation and co-operation of his three systems. The social organism, too, can be healthy only when the three elements work independently side by side, and are not thrown together in a single entity.
All legal regulation, which corresponds to the breathing, rhythmic system in man, represents a quite impersonal element, expressed in the saying: All men are equal before the law. Nothing personal comes into this; hence it is necessary that all human beings should be concerned with this middle realm and that everyone should be represented there. People are inclined to stop at this point, leaving a certain sterility on either side. We have to breathe; but we are not human beings unless nourishment is added to the breathing process from one side and sense impressions from the other. We must have a State, which rules through law, impersonal law. But economic life, which is half-personal, wherever men participate in it, and spiritual life, which is entirely personal, must work into the State from either side, or the social organism will be just as impossible as if man wanted to consist only of breathing.
This must become a new, fundamental doctrine: that the social structure has three members. You cannot live as human beings without eating; you have to receive your food from outside. You cannot maintain the State without bringing it the necessary nourishment from what human beings produce spiritually. This spiritual productivity is for the State what physical food is for individual men. Nor can you have a State unless you give it a certain natural basis on the other side in economic life. Economic life is for the State exactly like the element brought to the breathing process in human beings through sense-perceptions.
You can see that real knowledge of man and real knowledge of the social structure depend upon one another; you cannot reach one without the other. This must become the elementary basis for social insight in the future. The sin committed in relation to man by leaving out Revelation and Experience is committed by Socialist thinkers today when they leave out of account the half-personal element in which fraternity must rule and on the other side ignore spiritual life, where freedom must rule; while the impersonal element of the law must be ruled by equality.
The great mistake of current Socialism is its belief that a healthy social structure can be brought about by State regulation, and particularly by socialising the means of production. We must appeal to all the powers of the social organism if we are to create a healthy social structure. Side by side with Equality, which is the one aim today, and is absolutely right for everything which has the character of law, Fraternity and Freedom must be able to work. But they cannot work without a threefold social order. It would be just as senseless to ask the heart and lungs to think and eat, as it is to ask an omnipotent State to direct economic life and to maintain spiritual life. The spiritual life must be independent, and co-operate only in the same way as the stomach co-operates with the head and with the heart. Things in life do work together, but they work together in the right way only if they can develop individually, not when they are thrown together abstractly.
The facts of the present time really prove that this insight must be achieved. It is very much worth observing how people at the present time do not see the connection between materialism on the one hand and abstract thinking on the other, particularly in relation to the social question. One great reason for the rise of materialism is that the State has gradually taken possession of all the academic institutions which were originally free corporations. If you go back to the times when such things were founded, from an atavistic feeling originating in clairvoyance, you will see how the necessity of co-operation between these three elements was still felt. Only since the sixteenth century has everything flowed into one, with the rise of materialism.
In earlier times, if a man wanted to be an outstanding jurist, he went to a university distinguished for the law, perhaps to Padua; if he wanted to be an outstanding physician, he went to Montpellier or to Naples; if he wanted to be an outstanding theologian, he went to Paris. These institutions did not belong to a particular State, but to humanity, and represented an independent member of the social organism.
Again, every school that is immediately under the power of the State is an impossible institution, and in the end unhealthy. Every undertaking concerned with production is unhealthy when managed by the State. You cannot pour anything into the lungs, not even water when you are thirsty. If this happens, you see how unhealthy it is.
Today people pour all kinds of economic and even spiritual undertakings into the realm which should be responsible only for the legal regulation of existing affairs. The radical parties go as far as wishing to separate the Church from the State, because they hope that people will be really interested only in what the State does. Then, in this clever, roundabout way, the Church could be expected to fade away entirely. But if you suggest to these people that schools need to be independent in order to restore productivity to spiritual life, they will contradict this very vehemently.
Every arrangement which makes for an intervention from the legal side into the spiritual life must lead to sterility. And in the same way it is false if the legal organisation intervenes in the initiatives necessary for economic life. The police, security, everything which belongs to social rights—not private rights and not penal law, which belong to the spiritual life—all these belong to the system of legal regulations. Everything economic forms an independent system and must be organised cooperatively, in a way that is half-personal. All spiritual life must be a matter for human individuality; in no other way can it flourish.
Schiller describes the middle condition that lies for man between the demands of rational necessity and the demands of this sense-life, and he relates this ideal to the creation and appreciation of art. In his “Aesthetic Letters” he says boldly that man is fully man only when he is playing, and he plays only when he is man in the fullest sense of the word. Schiller regards playing as the ideal condition, but of course you have to think of playing as Schiller does: that the necessity of reason is transformed into inclination, and inclination is raised to a spiritual level like that of reason. He calls the earnestness of life a game, in his sense of the word, for then one acts like a child who is playing, not obeying any duty but following one's impulses, and yet following them freely, because the necessities of life do not yet intervene in childhood.
A summit of human achievement is indicated in Schiller's “Aesthetic Letters”: man is fully man only when he is playing, and he plays only when he is man in the fullest sense of the word. On the other hand, when we have to begin with the concrete reality of the entire cosmos in order to find man in it, it is necessary that we should say to ourselves: man will achieve real progress for humanity only when he can take the smallest things in everyday life, even the most everyday game, and understands how to raise them into the great seriousness of cosmic existence. Therefore it has to be said: a turning-point in the history of mankind has come in this present time, where earnestness is knocking most solemnly at our doors.
Siebenter Vortrag
Mit Bezug auf alles dasjenige, was in tieferem Sinne mit der Auffassung des sozialen Lebens in derGegenwart zusammenhängt, scheint eine Betrachtung nützlich, die sich anschließen kann an unsere letzten Darstellungen über Goethe, welche wir im Zusammenhange mit der Darstellung unserer «Faust»-Szene gepflogen haben. Ein solches Besprechen scheint mir deshalb nützlich zu sein, weil gerade in bezug auf das soziale Leben der Gegenwart das 19. Jahrhundert einen außerordentlich bedeutsamen Wendepunkt in der Entwickelung der Menschheit bildet. Die Denkweise der Menschen hat sich viel mehr, als man gewöhnlich meint, gerade in der Mitte des 19. Jahrhunderts sehr, sehr umgeändert. Nun könnte man ja gewiß, wenn man auf diese Wendung hinweisen wollte, auch andere als gerade deutsche Geister als Ausgangspunkt nehmen; man könnte vielleicht Shaftesbury oder Hemsterhuis nehmen. Allein, würde man den englischen oder den holländischen Geist als Ausgangspunkt nehmen, Shaftesbury oder Hemsterhuis, so würde man — und das darf ganz objektiv gesagt werden - wohl kaum so tief schürfen können in bezug auf alles das, was zum Verständnisse des einschlägigen Themas führt, wie gerade in Anlehnung an den Goetheanismus. Und in unserer Gegenwart, wo sich so vieles, mehr und gründlicher als man heute denkt, gerade zur Vernichtung desjenigen anschickt, was aus diesem mitteleuropäischen Geiste geboren ist, mag es nicht unnützlich sein, an diese Dinge anzuknüpfen, die wohl in ganz anderer Weise in der Menschheit werden fortleben müssen, als sich die meisten auch heutigen Deutschen etwa vorstellen.
Man muß ja doch, wenn man ehrlich und unbefangen auf die Gegenwart hinsieht, bei einem Ausspruche wie dem von Herman Grimm, also eines hervorragenden Geistes, der noch nicht sehr lange zurückliegt, heute etwas Bedrückendes empfinden — man braucht dazu wahrhaftig nicht Deutscher zu sein —, wenn man einiges Gefühl für mitteleuropäische Kultur hat. Herman Grimm sagte einmal, daß es vier Geister gebe, vier Persönlichkeiten, zu denen der Deutsche hinaufschaut, wenn er gewissermaßen die Richtung seines Lebens empfangen will, und er nennt als diese vier Geister Luther, Friedrich den Großen, Goethe und Bismarck. Grimm sagt: Wenn der Deutsche nicht mehr hinaufblicken kann zu der richtunggebenden Kraft dieser vier Geister, dann fühlt er sich gewissermaßen ohne Halt und verlassen im Zusammenhange der Nationen der Welt. - Man kann heute mit einer gewissen Bedrücktheit diesen Ausspruch hören, an dessen Richtigkeit viele - ich gehörte nicht zu diesen - in den neunziger Jahren durchaus nicht gezweifelt haben. Allein man muß sich ja doch folgendes gestehen, gerade einem solchen Ausspruch gegenüber: Luther lebt eigentlich nicht wesenhaft in den Traditionen des deutschen Wesens. Goethe ist im Grunde genommen niemals wirklich lebendig geworden, das haben wir ja immer wieder betonen müssen, und Friedrich der Große und Bismarck gehören einem Werke an, das heute aus der Welt geschafft ist. So daß der Zeitpunkt eingetreten sein würde, wo sich gerade der mitteleuropäische Deutsche, der Deutsche überhaupt, unter den Nationen der Welt ohne Halt und verlassen fühlen müßte. Man fühlt heute nicht gründlich genug, um so etwas wirklich in der Seele ganz auszuschöpfen. Man ist zu oberflächlich. Allein, zu denken wenigstens sollte eine solche Tatsache doch den Menschen geben: die Tatsache, daß etwas vor noch nicht ganz drei Jahrzehnten für einen erleuchteten Geist eine Selbstverständlichkeit war, was heute eine Unmöglichkeit ist. Würde die gegenwärtige Menschheit nicht so oberflächlich sein, so würde in der Tat manches viel tiefer gefühlt werden, als es heute geschieht, wo einem über das Nichtfühlen dessen, was durch die Welt pulsiert, zuweilen das Herz brechen möchte.
Es fällt der Blick, wenn man rückgängig die Entwickelung der Menschheit über das 19. Jahrhundert in das 18. Jahrhundert hinein betrachtet, auf einen großen Moment. Es war jener Moment, welcher in Schiller gewirkt hat, als er seine «Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen» schrieb, jener Moment, wo sich Goethe angeregt hat durch dasjenige, was in der Zeit, als Schiller die «Briefe über ästhetische Erziehung des Menschen» schrieb, dazumal zwischen Schiller und Goethe verhandelt worden war. Dadurch hat sich Goethe veranlaßt gefühlt, dann seinerseits den Impuls, der in Schillers Ästhetischen Briefen lebt, in seinem «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie» auf seine Art auszuführen. Sie können den Zusammenhang zwischen Schillers Ästhetischen Briefen und Goethes «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie» in einem der Aufsätze meines letzten kleinen Goethe-Büchelchens nachlesen. Ich will heute nur so viel davon erwähnen, als zu unserer Betrachtung notwendig ist.
Schiller wollte mit seinen «Briefen über ästhetische Erziehung des Menschen» nicht nur einen literarischen Aufsatz schreiben, sondern er wollte im Grunde genommen eine politische Tat dadurch tun. Der Anfang der «Briefe über ästhetische Erziehung» verrät das ja sogleich. Es wird angeknüpft an die Französische Revolution, und es wird sozusagen von Schiller angestrebt, in seiner Art, von seinem Bildungsund Gesichtspunkte aus dasjenige zu sagen, was dem Menschen durch den Kopf gehen kann durch das Wollen aus der Französischen Revolution heraus, aus der Revolution vom Ende des 18. Jahrhunderts heraus überhaupt. Schiller versprach sich zunächst von einer großen politischen Umwälzung, von der sich die französischen Revolutionäre alles versprochen hatten, nichts Besonderes. Er versprach sich viel mehr etwas von einer durchgreifenden Selbsterziehung des Menschen. Und von dieser notwendigen, zeitgeschichtlich notwendigen Selbsterziehung des Menschen wollte er in seinen «Briefen über die ästhetische Erziehung des Menschen» sprechen.
Stellen wir den Grundgedanken dieser «Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen» noch einmal vor unsere Seele hin. Wir haben es ja schon öfter getan. Schiller will die Frage in seiner Art beantworten: Wie kommt der Mensch zu einer wirklichen Freiheit im sozialen Zusammenleben mit andern Menschen? Schiller würde sich nie etwas versprochen haben davon, daß bloß die sozialen Einrichtungen, in denen der Mensch lebt, irgendwie gestaltet werden, um den Menschen zur Freiheit zu führen. Schiller verlangte vielmehr, daß der Mensch selber durch innere Arbeit an sich, durch Selbsterziehung, zu diesem Stande der Freiheit innerhalb der sozialen Ordnung komme. Schiller meinte gewissermaßen, der Mensch müsse selbst erst innerlich frei werden, bevor er die Freiheit nach außen hin realisieren könne. Und so sagte sich Schiller: Der Mensch steht eigentlich zwischen zwei Trieben mitten drinnen. Er steht auf der einen Seite gegenüber dem Trieb, der aus der physischen Natur kommt — Schiller nennt ihn den Trieb der Notdurft -, alldem, was die sinnliche Natur des Menschen selber an Begierden und so weiter hervorbringt. Das rechnet Schiller zu dem sinnlichen Triebe, zu dem, wozu der Mensch durch eine gewisse bloß physische Notwendigkeit gedrängt wird. Und er sagte sich: Wenn der Mensch diesem Trieb folgt, so kann er nimmermehr frei sein, denn er folgt eben nur aus einer physischen Notwendigkeit diesem sinnlichen Triebe.
Dem sinnlichen Triebe steht ein anderer gegenüber; das ist der Trieb der Vernunftnotwendigkeit, der logischen Notwendigkeit, der Denknotwendigkeit. Diesem Trieb der Vernunftnotwendigkeit zu folgen, kann sich der Mensch gewissermaßen als dem andern Pol seines Wesens nun auch überlassen. Aber ein richtig freier Mensch kann er auch dadurch nicht sein. Denn wenn er logisch der Vernunftnotwendigkeit folgt, folgt er eben einer Notwendigkeit. Und auch wenn diese Vernunftnotwendigkeit sich in einem äußeren Staats- oder ähnlichen Gesetze konsolidiert, festsetzt, so folgt der Mensch, wenn er diesem Gesetze folgt, auch einer Notwendigkeit. Er ist also auf keinen Fall, indem er seiner Vernunft folgt, ein freies Wesen. Der Mensch ist also hineingestellt zwischen Vernunft und Sinnlichkeit. Folgt er der Sinnlichkeit, so folgt er der Notwendigkeit, nicht einer Freiheit. Folgt er der Vernunft, so folgt er auch der Notwendigkeit, wenn auch einer geistigen Notwendigkeit, aber eben doch einer Notwendigkeit. Er ist nicht ein freier Mensch, Frei sein kann der Mensch im Sinne Schillers nur, wenn er weder einseitig dem sinnlichen Trieb noch einseitig dem Vernunfttrieb folgt, sondern wenn er es dahin bringt, daß er seinen Vernunfttrieb seiner Menschlichkeit annähern kann, wenn er es so weit bringt, daß er nicht nur wie ein Sklave sich der logischen oder gesetzmäßigen Notwendigkeit unterwirft, sondern wenn er den Inhalt des Gesetzes, den Inhalt der Vernunftnotwendigkeit zu seinem eigenen Wesen macht.
In dieser Beziehung ist Schiller tatsächlich zum Beispiel Kant gegenüber, dem er sonst in manchem — man darf sagen, zum Unheile Schillers - folgte, ein viel freierer Geist. Denn Kant betrachtete das Folgen der Vernunftnotwendigkeit, die Hingabe an die Vernunftnotwendigkeit gerade als das Höchste, das der Mensch anstreben kann; die absolute Unterwerfung unter das, was Kant die Pflicht nennt, das heißt unter die Vernunftnotwendigkeit, das gilt eben Kant als das Höchste im Menschen. Schiller sagt: «Gern dien’ ich dem Freunde, doch tu ich es leider mit Neigung, und so fürchte ich, daß ich nicht tugendhaft bin», denn Kant, meint Schiller, würde fordern, daß es Pflicht ist, dem Freunde zu dienen. «Pflicht, du erhabener großer Name», sagt Kant, das einzige Mal gewissermaßen, wo er poetisch wird, «der du nichts bei dir führst, was Einschmeichelung und dergleichen heißt...» Schiller sagt: «Gerne dien’ ich den Freunden, doch tu’ ich es leider mit Neigung. Und so wurmt es mir oft, daß ich nicht tugendhaft bin.» Satirisch sagt er das Kant gegenüber. Also man muß so weit mit seiner Menschlichkeit kommen, daß man dasjenige, was der unfreie Mensch als Inhalt eben gegenüber der Pflicht, dem kategorischen Imperativ, vollbringt, aus Neigung, aus Liebe, aus innerer Selbstverständlichkeit tut. Das ist das eine.
Schiller will die Vernunftnotwendigkeit also ins Menschliche herunterziehen, damit der Mensch sich ihr nicht zu unterwerfen brauche, sondern diese Vernunftnotwendigkeit als das eigene Gesetz seines Wesens entfalten könne. Die Vernunftnotwendigkeit will er herunterrücken zum Menschen. Die sinnliche Notwendigkeit, den sinnlichen Trieb, will er heraufheben, er will ihn durchgeistigen, so daß der Mensch nicht mehr bloß dem folgt, wonach die Sinnlichkeit drängt, sondern daß er diese Sinnlichkeit verschönt, veredelt, daß er ihr folgen darf, weil er sie heraufgehoben hat zu seinem Gipfel. Indem sich in einem mittleren Zustand, meint Schiller, Sinnlichkeit und Vernunft treffen, wird der Mensch ein freies Wesen.
Es scheint, als ob die heutige Menschheit nicht mehr so recht empfinden könnte, was Schiller empfunden hat, indem er diesen mittleren Zustand als das eigentlich Erstrebenswerte des Menschen hinstellte. Er stellte dann gewissermaßen den Idealzustand hin, in welchem immer erfüllt ist diese Durchdringung der Vernunftnotwendigkeit und der sinnlichen Notwendigkeit, und fand den Idealzustand im künstlerischen Schaffen und im künstlerischen Genießen.
Das ist so recht bezeichnend für die Schiller-Goethe-Zeit, daß in der Kunst etwas gesucht wurde, wonach sich die übrige menschliche Tätigkeit richten müsse. Das ist der Gegensatz des Goetheanismus zu aller Philistrosität, daß in der wahren, echten Kunst etwas gesucht wird, was ein Idealzustand ist, dem nachgestrebt werden soll. Denn der Künstler schafft im sinnlichen Material. Selbst wenn er in Worten schafft, schafft er im sinnlichen Material. Und er würde schönes Zeug, höchstens symbolisches, abstraktes Zeug zusammenbringen, wenn er sich einer Vernunftnotwendigkeit im Schaffen überließe. Er muß, was er schaffen will, dem Stoffe und seiner Formung ablauschen. Er muß gerade die Sinnlichkeit vergeistigen, indem er den Stoff formt. Aber indem er den Stoff formt, muß er dem Stoff eine Gestalt geben, welche macht, daß der Stoff nicht mehr als Stoff wirkt, sondern daß er so wirkt, wie das Geistige wirkt. Also der Künstler schiebt Geistiges und Sinnliches in seiner Schöpfung ineinander. Wenn alles Wirken des Menschen in der Außenwelt so wird, daß der Mensch alles Pflichtgemäße, Gesetzgemäße aus eigener Neigung macht, wie man künstlerisch schafft, und wenn alles das, was Sinnlichkeit ist, so verrichtet wird, daß Geist drinnen lebt, dann ist für den einzelnen Menschen, aber auch für Staat und soziale Struktur die Freiheit erreicht im Schillerschen Sinne.
Das heißt, Schiller frägt: Wie müssen die verschiedenen Seelenkräfte im Menschen zusammenwirken — der Vernunftzustand, der Sinneszustand, der ästhetische Zustand -, wenn der Mensch als ein freies Wesen innerhalb der sozialen Struktur stehen soll? In einem gewissen Zusammenwirken der Seelenkräfte suchte Schiller dasjenige, was angestrebt werden soll. Und er glaubte, daß wenn solche Menschen, in denen die Vernunftnotwendigkeit die sinnliche Notwendigkeit durchdringt, und die sinnliche Notwendigkeit vergeistigt wird durch die Vernunftnotwendigkeit, wenn solche Menschen eine soziale Ordnung bilden, so wird ein guter Zustand dieser sozialen Ordnung die notwendige Folge sein.
Goethe sprach viel mit Schiller, korrespondierte viel mit Schiller in der Zeit, als dieser die Ästhetischen Briefe verfaßte. Goethe war ein ganz anderer Mensch als Schiller. Schiller war von gewaltiger innerer dichterischer Leidenschaft, aber zu gleicher Zeit ein scharfer Denker. Goethe war nicht in dem Sinne scharfer, abstrakter Denker wie Schiller, war sogar von geringerer dichterischer Leidenschaft, aber er war ausgerüstet mit dem, was Schiller gerade fehlte, was Schiller nicht hatte: mit durchgreifenden vollmenschlichen, harmonischen Instinkten, vergeistigten Instinkten. Schiller war der reflektierende Mensch, der rationalistische Mensch, Goethe war der Instinktmensch, aber der vergeistigte Instinktmensch. Wie sie sich so gegenüberstanden, Schiller und Goethe, das wurde für Schiller selber zum Problem. Lesen Sie den schönen Aufsatz, den Schiller geschrieben hat über «Naive und sentimentalische Dichtung», so werden Sie immer das Gefühl haben, Schiller hätte ebensogut, wenn er persönlich hätte werden wollen, schreiben können: Über Goethe und mich Über Goethe und Schiller. - Denn der naive Dichter ist Goethe, der sentimentalische Dichter ist Schiller. Er beschreibt eigentlich in diesem Aufsatz über naive und sentimentalische Dichtung nur sich selbst und Goethe.
Goethe, der Instinktmensch war, dem kam die Sache nicht so einfach vor. Er verhandelte, wie ich eben sagte, viel mit Schiller, während dieser die Ästhetischen Briefe schrieb, über dieses Problem. Jedes abstrakt-philosophische Reden, schon ein solches über Vernunftnotwendigkeit, sinnliche Notwendigkeit und ästhetischen Zustand — was ja schließlich auch Abstraktionen sind, wenn man diese Dinge kontrastiert —, jedes solche «Philosopheln» war Goethe eigentlich im Innersten doch zuwider. Er ließ sich dazu herbei, weil er für alles Menschliche empfänglich war, und weil er sich sagte: So und so viele Menschen treiben eben Philosophiererei, also muß man sich auf so etwas schon einlassen. — Er war nie ganz absprechend. Das zeigt sich am besten, wenn er in die Notwendigkeit versetzt wird, über Kant zu reden. Da war Goethe in einer ganz besonderen Lage. Kant galt Schiller und einer ganzen Anzahl anderer Menschen als der größte Mann seines Jahrhunderts. Goethe konnte das eben nicht verstehen, daß Kant als der größte Mann seines Jahrhunderts gelten sollte. Aber er war durchaus nicht intolerant, er war nicht ein Mensch, der nur auf sein eigenes Urteil eigensinnig etwas gab. Goethe sagte sich: Wenn so viele Menschen in Kant so viel finden, dann muß man sie halt gehen lassen, ja, man muß sich sogar anstrengen, dasjenige, was man nicht sehr bedeutend findet, vielleicht doch nach einer geheimen Bedeutung einmal zu erforschen. — Ich habe das Exemplar der «Kritik der Urteilskraft», das Goethe gelesen hat, in. der Hand gehabt; da hat er bedeutende Stellen angestrichen. Man sieht, wie Goethe sich bestrebt hat, hineinzukommen gerade in das Lesen der Kantschen «Kritik der Urteilskraft». Allein, ziemlich vor der Mitte schon werden die Striche dann seltener, und zuletzt versiegen sie ganz. Man sieht, zu Ende ist er nicht gekommen.
Und wenn das Gespräch auf Kant kam, da ließ er sich auch nicht so ganz auf den wirklichen Inhalt eines solchen Gespräches ein. Es war ihm unangenehm, in philosophischen Abstraktionen über die Welt und ihre Geheimnisse zu reden. Und so war es ihm auch klar, daß man so einfach nicht wegkommt, wenn man den Menschen in seiner Entwickelung von der Notwendigkeit zur Freiheit auffassen will, wie Schiller das getan hat. Sehen Sie, es liegt etwas außerordentlich Großes in diesen Ästhetischen Briefen. Dieses Große erkannte Goethe an. Aber es war ihm zu einfach. Es war ihm überhaupt zu einfach, diesen komplizierten Menschen, namentlich den komplizierten Seelenmenschen auf drei Kategorien zurückzuführen: Vernunftnotwendigkeit, ästhetischen Zustand, sinnliche Notwendigkeit. Ihm war viel, viel mehr in dieser menschlichen Seele, und die Dinge ließen sich auch für ihn nicht so nebeneinanderstellen.
Daher wurde er angeregt, das «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie» zu schreiben, wo nicht drei, sondern etwa zwanzig Seelenkräfte sind, die nicht in Begriffe gefaßt sind, sondern in vieldeutigen, bildhaft wirkenden Gestalten, die dann gipfeln in dem goldenen König, der die Weisheit repräsentiert — nicht symbolisiert, sondern repräsentiert —, dem silbernen König, der den Schein repräsentiert, dem ehernen König, der die Gewalt repräsentiert, und der sie krönenden Liebe. Aber alles andere sind auch Seelenkräfte; Sie brauchen das nur in meinem Aufsatze nachzulesen.
So wurde Goethe angeregt, diesen Weg des Menschen von der Notwendigkeit zur Freiheit auch vor seine Seele hinzustellen. Für ihn wurde das Problem nur ungeheuer viel komplizierter. Er war der vergeistigte Instinktmensch. Schiller war der - lassen Sie mich den Ausdruck gebrauchen, Sie werden ihn nicht mißverstehen — versinnlichte Verstandesmensch; nicht ein gewöhnlicher Verstandesmensch, sondern der versinnlichte Verstandesmensch.
Nun, wenn man ehrlich die Zeitentwickelung ins Auge faßt, so kann man sagen: Solche Betrachtungsweise, wie sie da jeder in seiner Art, Schiller auf der einen Seite abstrakt-philosophisch, Goethe imaginativ-künstlerisch gepflogen haben, solche Betrachtungsweise, ganz abgesehen von der Form, ist auch ihrem Inhalte nach dem heutigen Menschen wenig gelegen. Ein sehr naher älterer Freund von mir, Karl Julius Schröer, der auch einmal Prüfungskommissär für Prüfungskandidaten des Realschullehramtes war, wollte über Schillers Ästhetische Briefe diese Leute prüfen, die dann Kinder von zehn bis achtzehn Jahren unterrichten sollten. Ja, die haben einen reinen Aufruhr gemacht! Leute, die es ganz selbstverständlich gefunden hätten, daß man sie über Plato gefragt hätte, daß sie die platonischen Gespräche hätten interpretieren sollen, solchen Leuten lag es ganz ferne, irgendwie etwas zu wissen von Schillers «Briefen über ästhetische Erziehung», die einen Höhepunkt der neueren Geistesbildung darstellen.
Nun, die Sache ist aber doch so, daß die Mitte des 19. Jahrhunderts viel mehr, als man heute noch denken kann, einen ungeheuer tiefen Einschnitt der menschlichen Geistesgeschichte darstellt. Jenseits, nach vorne, liegt auch dasjenige, was noch in Schiller und Goethe sich darstellt, und hinter der Mitte des 19. Jahrhunderts, bis zu uns herüber, liegt eben doch etwas ganz anderes, was das Vorhergehende nur in sehr geringem Maße verstehen kann. Es wäre viel besser, wenn sich die heutigen Menschen einfach gestehen würden, daß wir eine Art von Abgrund überschritten haben, der uns nur dann, wenn wir ganz bestimmte Verständnismittel anwenden, auch die nahe Vergangenheit vor der Mitte des 19. Jahrhunderts verständlich macht. Und man darf sagen: Dasjenige, was wir heute soziale Frage nennen - jetzt nicht im engen Sinne, sondern im weitesten Sinne aufgefaßt, wie sie eigentlich noch nicht aufgefaßt wird von der Menschheit, wie sie aber aufgefaßt werden soll und auch nach und nach aufgefaßt werden muß -, das kannte man vor der Mitte des 19. Jahrhunderts noch gar nicht. Das ist erst, so wie es in das Bewußtsein der Menschheit eingetreten ist, in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts geboren. Und ein Verständnis für diese Tatsache gewinnt man nur, wenn man sich frägt: Warum ist in solchen repräsentativen, signifikanten Betrachtungen, wie sie Schiller angestrebt hat in seinen Ästhetischen Briefen, wie sie Goethe bildhaft vor die Seele gestellt hat in seinem «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie», warum ist darinnen, trotzdem Goethe mit seinem Märchen auch deutlich auf politische Gestaltungen hinweist, gar nichts von jener eigentümlichen Art, wie wit heute über die soziale Struktur der Menschen denken müssen? Und warum sind wir heute darauf angewiesen, über diese soziale Struktur in dem Sinne, wie ich das oftmals hier auseinandergesetzt habe, uns wirkliche Gedanken zu machen? Wir können eben nicht mehr ganz so sein, wie Schiller und Goethe waren. Wir betreiben am wenigsten richtig Goetheanismus, wenn wir Goethe nicht weiterbilden wollen, sondern ihn nur nachäffen wollen. Wenn man sich mit innerem Verständnis einläßt sowohl auf Schillers Ästhetische Briefe wie auf Goethes «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie», so merkt man, daß da etwas von einer ungeheuren Geistigkeit drinnen ist, die seither die Menschheit verlassen hat, die seither nicht mehr da ist. Da waltet etwas, wofür die wenigsten Menschen heute eigentlich so tichtige Empfindung haben. Wer Schillers Ästhetische Briefe liest, müßte die Empfindung haben: Da waltet noch ein anderes scelischgeistiges Element in der Schreibart selbst, als es heute auch bei den hervorragendsten Geistern waltet, und zu glauben, daß heute jemand so unmittelbar etwas schreiben könnte wie Goethes «Märchen von der grünen Schlange und der schönen Lilie», ist überhaupt eine Dummheit. Denn diese Geistigkeit ist so nicht mehr da seit der Mitte des 19. Jahrhunderts. Das spricht nicht unmittelbar zum heutigen Menschen, das kann nur eigentlich sprechen durch das Medium der Geisteswissenschaft, die den Gesichtskreis erweitert, und die sich auch in Früheres wirklich einlassen kann. Und es wäre eigentlich am besten, wenn sich die Menschen gestehen würden: Ohne Geisteswissenschaft verstehen sie Schiller und Goethe gar nicht. Jede «Faust»-Szene kann Ihnen das beweisen.
Und wenn man dem nachgeht, was da waltet, nicht so sehr in den Behauptungen, sondern in der Art, wie diese Behauptungen aufgestellt werden, dann findet man: Es ist in jener Zeit im Menschen noch der allerletzte Rest, der letzte Nachklang von der alten Geistigkeit. Man redet da noch aus der alten Geistigkeit heraus. Die alte Geistigkeit ist letzten Endes erst verrauscht und verraucht um die Mitte des 19. Jahrhunderts, und um die Mitte des 19. Jahrhunderts beginnen die Menschen auf dem ganzen Erdenrund so zu denken, daß in dem Denken nicht mehr der Geist als solcher waltet, sondern nur das Menschliche, wenn sie sich sich selbst überlassen. Natürlich ist das nur im allgemeinen richtig. Bei Schiller und Goethe, bei ihren Zeitgenossen ebenso, waltete noch etwas von Nachklängen der alten, man darf sagen atavistischen Geistigkeit. Das geht ja nur langsam und allmählich verloren. Wenn man immer wieder den Zeitpunkt angibt, mit der Entstehung des Christentums sei die alte Geistigkeit zu Ende gewesen, so bedeutet das doch nur eine Etappe; der letzte Ausläufer liegt in dem, was um die Wende des 18. zum 19. Jahrhundert in solchen Hervorbringungen gelebt hat wie in den beiden heute angeführten. Er lebte im Menschen so, daß derjenige, der abstrakt dachte wie Schiller, in dem abstrakten Denken die Geistigkeit drinnen hatte, und bei dem, der vergeistigte Instinkte hatte wie Goethe, da lebte das in den vergeistigten Instinkten drinnen. Aber es lebte in irgendeiner Weise. Jetzt muß es auf geisteswissenschaftlichem Wege gesucht werden, jetzt muß der Mensch sich eben aus Freiheit zur Geistigkeit durchringen. Das ist es, worauf es ankommt. Und ohne das Verständnis dieses Einschnittes in der Mitte des 19. Jahrhunderts kommt man nicht zu einer wirklichen Erfassung dessen, was heute von besonderer Wichtigkeit ist. Denn nehmen Sie nur einmal diese Tatsache: Schiller sieht auf die soziale Struktur hin. Im Hinblick auf die Französische Revolution schreibt er dann seine Ästhetischen Briefe; aber er blickt auf den Menschen, indem er die Frage beantworten will: Wie soll der soziale Zustand sich gestalten? — Das ist nicht die soziale Frage im heutigen Sinne. Das ist eine bloß humanistische Auffassung, die Schiller für die ganz allgemeine Menschheit verwendet, eine rein humanistische Auffassung.
Seit der Mitte des 19. Jahrhunderts nun wird der Blick nicht mehr so sehr auf den Menschen gelenkt, sondern auf das Außermenschliche. Und heute ist es ja allgemein üblich, wenn über die soziale Frage gesprochen wird, den individuellen Menschen mit seinen inneren Kämpfen, mit dem, was er durch eigene Selbsterziehung aus sich macht, eigentlich auszuschalten und auf die Zustände, auf dasjenige, was eben in der sozialen Struktur liegt, zu sehen. Der Mensch erwartet heute das, was Schiller von der Selbsterziehung erwartet, von der Umgestaltung der äußeren Verhältnisse. Schiller sagte: Werden die Menschen, wie sie werden können im mittleren Zustande, dann werden sie von selbst eine richtige soziale Struktur schaffen. Heute sagt der Mensch: Richten wir eine wirkliche, richtige soziale Struktur ein, dann wird der Mensch darinnen so, wie er werden soll.
So hat sich im Verlaufe von kurzer Zeit die ganze Empfindungsweise, die Form der Empfindungsweise wirklich umgedreht. Das ist sehr wichtig, daß man das ins Auge faßt. Ein Schiller, ein Goethe, sie würden nicht haben glauben können, daß der selbsterzogene Mensch zu einer richtigen sozialen Struktur im Zusammenleben führt, wenn sie nicht im Menschen selbst das Allgemein-Menschliche im Zusammenleben noch gefühlt hätten. Sie haben gewissermaßen die menschliche Gesellschaft im einzelnen Menschen mitgefühlt. Aber es war nicht mehr wirksam. Man konnte gewissermaßen zur Zeit Schillers und Goethes geistvolle, schöne Betrachtungen über die beste Selbsterziehung anstellen — es war eben der Nachklang des alten atavistischen Lebens, es war gewissermaßen ein Bild des alten atavistischen Lebens, aber es lebte nicht mehr richtige Impulsivität darin.
Ebensowenig lebt heute in dem, was die Menschen so ausdenken über die besten sozialen. Verhältnisse, in denen die Menschen leben sollen, schon irgend etwas, was soziale Impulsivität hat. Bei Schiller war die menschliche Gesellschaft im einzelnen Menschen noch vorhanden für die Betrachtung, aber nicht mehr wirksam. Heute ist in der Hypothese, in der ausgedachten gesellschaftlichen sozialen Struktur, der Mensch vorhanden, aber nicht wirksam. Es muß der Mensch erst wiederum gefunden werden in der Betrachtung der Außenwelt, in dem Hinblick auf die Außenwelt. Und zwar in durchgreifendem Sinne muß der Mensch gefunden werden. Schiller glaubte noch, die menschliche Gesellschaft im einzelnen Menschen zu finden. Wir müssen auf die menschliche Gesellschaft überhaupt, auf die Welt blicken und draußen uns selbst, den Menschen finden können.
In durchgreifendem Sinne tut das nur die wirkliche Geisteswissenschaft. Nehmen Sie meine «Geheimwissenschaft im Umriß», nehmen Sie dasjenige, was heute noch am allermeisten Anstoß erregt, die Entwickelungslehre, Saturn-, Sonnen-, Monden-, Erdenentwickelung: überall ist der Mensch drinnen. Denken Sie, wie die übrige Betrachtungsweise, die kosmologische Betrachtung, den Menschen verloren hat. Denken Sie an die groteske - wie Herman Grimm richtig sagt -, wahnsinnige Kant-Laplacesche Theorie! Denken Sie: Da ist ein allgemeiner Weltennebel in langsamer Bewegung, da entwickelt sich das nachher weiter, was da in rotierender Bewegung ist, und zuletzt tritt der Mensch wie aus der Pistole geschossen auf. Nehmen Sie die Evolution, wie sie die Geisteswissenschaft lehren muß, nehmen Sie den ersten Zustand, der beschrieben werden kann, den Saturnzustand. Sie haben die ersten Anlagen des Menschen drinnen; nirgends haben Sie die bloße abstrakte Welt, den bloßen abstrakten Kosmos, überall haben Sie irgendwie den Menschen in der Sache drinnen liegen. Der Mensch ist gar nicht abgesondert von der Welt. Das ist der Anfang dessen, was aus ganz dunkeln, aus ganz finstern Impulsen heraus die Zeit instinktiv will. Die Zeit vor der Mitte des 19. Jahrhunderts hat auf den Menschen geblickt und geglaubt, im Menschen die Welt zu finden. Die Zeit nach der Mitte des 19. Jahrhunderts will nur noch auf die Welt blicken. Aber das ist unfruchtbar. Das führt zuletzt zu geradezu menschenleeren Theorien, wenn nicht in allem Weltlichen schon der Mensch gefunden wird. Deshalb dient diese Geisteswissenschaft wirklich den sonst finstersten, aber berechtigten Instinkten. Sie ist, wenn ich den ekelhaften Journalistenausdruck gebrauchen darf, das wirklich Zeitgemäße, denn sie dient den Impulsen, welche die Zeit aus sich selbst hervortreibt. Das, was die Menschen wollen, ohne daß sie wissen, was sie wollen, das wird durch die Geisteswissenschaft erfüllt: Hinzublicken auf die Außenwelt und in der Außenwelt den Menschen zu finden. Das ist es aber, worauf es ankommt. Und das ist es, was heute noch verpönt, ja verabscheut wird, was aber notwendig wird gepflegt werden müssen, wenn irgendein Heil in diesem Punkte in der Zukunft wirklich eintreten soll.
Solche Schriften wie Schillers Ästhetische Briefe soll der heutige Mensch aufnehmen, ich möchte sagen, um seinen Geist zu lockern, der sonst fest hereinversetzt ist in das materielle physische Dasein. Man wird freier im Geiste, wenn man diese Dinge auf sich wirken läßt. Aber man muß dann vorschreiten zur neuen Erfassung der Welt. Man kann nicht stehenbleiben bei diesen Dingen. Man darf heute Schiller, man darf Goethe im Sinne des Goetheanismus verstehen, aber nicht so, daß man bei Schiller und Goethe stehenbleibt, sondern daß man das Fruchtbare in ihnen gerade mit Hilfe dessen erkennt, was die Geisteswissenschaft heute bietet.
Und so muß eine Erweiterung auch der Menschenlehre eintreten, wenn man in den äußeren Verhältnissen, in der Außenwelt nun den Menschen finden will. Das, worauf es ankommen wird, wird sein: den äußeren sozialen Organismus, in dem der Mensch drinnen lebt, wirklich zu verstehen. Aber man wird ihn erst verstehen, wenn man den Menschen drinnen schaut in dem sozialen Organismus. Der Mensch ist ein dreigliedriges Wesen. Er betätigt sich auch in allen Zeitaltern in dreigliedriger Weise, mit Ausnahme unseres Zeitalters, in welchem der Mensch, weil er gerade auf sich selbst, auf den einzigen Punkt des eigenen Selbstes sich stellen soll im Bewußtseinszeitalter, gewissermaßen alles auf eine einzige Kraft in ihm konzentriert; sonst betätigt er sich auch in der Menschheitsentwickelung in dreigliedriger Weise. Denn heute hat jeder eigentlich das Gefühl, daß ihm als Mensch alles aus einem Einzigen fließe. Er denkt: Nun, wenn mir irgendeine Frage vorgelegt wird, wenn mir das Leben irgendeine Aufgabe stellt, dann urteile ich als Mensch so aus mir heraus. — Das ist aber eigentlich nicht die ganze menschliche Wesenheit, aus dem heraus da geurteilt wird, sondern die menschliche Wesenheit hat erstens den Menschen in der Mitte, dann darüber etwas und darunter etwas. Das, wasin der Mitte ist, ist das jeweilige Urteilen, aus Urteilen handeln. Dasjenige, was darüber ist, ist die Eingebung, das, was man durch Religion oder sonstige geistige Eingebung als etwas Höheres, Übersinnliches anschaut. Und dasjenige, was unter dem jeweiligen Urteil ist, ist die Erfahrung, ist die Summe der Erlebnisse: Eingebung - jeweiliges Urteilen - Erfahrung.
Beides berücksichtigt heute der Mensch wenig. Eingebung: alter Aberglaube, muß überwunden werden! Erfahrung berücksichtigt heute der Mensch auch wenig, sonst würde er den Unterschied zwischen jugendlichem Nichtswissenundälterem Wissen-durch-Erfahrung mehr berücksichtigen. Er berücksichtigt ihn allerdings nicht nur im Bewußtsein nicht, sondern auch in der Praxis nicht, Er wird nämlich nichts erfahren, der heutige Mensch, aus dem Grunde, weil er nicht an die Erfahrung glaubt. Die meisten Menschen sind heute, wenn sie graue Haare und Runzeln haben, auch nicht viel gescheiter, als wenn sie zwanzig Jahre alt sind, weil der Mensch nicht an die Erfahrung glaubt. Man wird nämlich wirklich im Leben immer gescheiter, und man bleibt doch immer dumm; aber Erfahrung sammelt man, und die Erfahrung ist der andere Pol von der Eingebung. Die Eingebung kann in jedem Lebensalter kommen; die Erfahrung kann nur kommen, indem man durch die Zeit hindurchlebt zwischen Geburt und Tod. Dazwischen steht dann das jeweilige Urteil.
Ich habe es oft gesagt, heute liest man Urteile, kritische Urteile von den jüngsten Leuten, die sich gar nicht in der Welt umgesehen haben. Da kommt es sogar vor, daß alte Menschen etwas produzieren, dicke Bücher schreiben, und die jüngsten Dachse beurteilen sie kritisch. Das ist nicht die Methode, durch die man wirklich als Mensch vorwätrtskommt. Die Methode, durch die man als Mensch vorwärtskommt, ist diese, daß man sich an dem Alter aufrichtet, daß man ihm nachstrebt, daß man es für urteilsfähiger hält durch die Erfahrung.
Also der Mensch ist auch in der praktischen Betätigung ein dreigliedriges Wesen, und er ist in jeder Hinsicht ein dreigliedriges Wesen. Lesen Sie mein Buch «Von Seelenrätseln», so werden Sie finden der Eingebung entsprechend den Kopfmenschen, SinnesNervenmenschen, dem jeweiligen Urteile entsprechend den Brustmenschen, und der Erfahrung entsprechend den Extremitätenmenschen. Ich könnte auch sagen: den Menschen des Sinnes-Nervenlebens, den Menschen des rhythmischen Lebens und den Menschen des Stoffwechsels. Diese dreigliedrige Natur des Menschen berücksichtigt man heute nicht. Deshalb kommt man auch nicht zu dem entsprechenden kosmischen Korrelat. Man kann nicht zu dem entsprechenden kosmischen Korrelat kommen, weil man ja überhaupt vom Sinnlichen zu dem Übersinnlichen nicht aufsteigen will. Der Mensch ißt heute, das heißt, er vereinigt die äußeren Nahrungsmittel mit seinem Organismus, und er denkt: Nun ja, dadrinnen ist der Organismus, der verkocht so die Sache, nimmt sich so, was er braucht, heraus; das andere, nicht wahr, läßt er unverbraucht abgehen, und so geht die Geschichte weiter. Das auf der einen Seite.
Auf der andern Seite: Ich sehe mit meinen Sinnen in die Welt hinaus. Das Sinnliche nehme ich auf und verarbeite das verstandesmäßig, und das führe ich nun in die Seele hinein, wie die Nahrungsmittel in den Leib. Das, was da draußen ist, was Augen sehen, was Ohren hören, trage ich dann in mir als Vorstellung; das, was da draußen ist als Weizen, Fisch, Fleisch, was weiß ich, trage ich dann in mir, indem ich es dadrinnen verdaue, verkoche und so weiter.
Ja, dabei wird eben nicht berücksichtigt, daß alles, was Nahrungsstoffe sind, auch seine Innenseite hat. Das, was man sieht mit den äußeren Sinnen und was man erlebt mit den äußeren Sinnen an den Nahrungsmitteln, das hat keinen Bezug zu unserer tieferen Natur. Sie können mit dem, was Ihre Zunge schmeckt, was Ihr Magen verdaut, so verdaut, daß es nachkonstatierbar ist mit der gewöhnlichen heutigen Wissenschaft, Ihren täglichen Stoffwechsel besorgen, aber Sie können niemals den andern Stoffwechsel besorgen, der zum Beispiel dazu führt, daß Sie ungefähr im siebenten Jahre die ersten Zähne auswerfen und neue bekommen. Das, was diesen Stoffwechsel ausmacht, das liegt nicht in dem, was durch die gewöhnlichen Sinne aufgefaßt wird von den Nahrungsmitteln, sondern das liegt in den tieferen Kräften der Nahrungsmittel, die heute keine Chemie irgendwie an die Oberfläche bringt. Das, was der Mensch als Nahrungsmittel aufnimmt, das enthält eine tief geistige Seite, jene geistige Seite, die sich auch sehr stark im Menschen betätigt, aber nur wenn er schläft. In dem, was Ihre Nahrungsmittel sind, leben nämlich die Geister der höchsten Hierarchien, Seraphim, Cherubim, Throne. Ihre Nahrungsmittel haben eine äußere Seite, wenn Sie sie schmecken, wenn Sie sie auflösen in Pepsin oder Ptyalin; aber in diesen Nahrungsmitteln lebt etwas Weltgestaltendes, so weltgestaltend, daß in den Kräften, die da untersinnlich — werde ich besser sagen — in den Nahrungsmitteln leben, die Impulse sind für den Zahnwechsel, für die Geschlechtsreife, für die spätere Metamorphose der menschlichen Natur. Das lebt dadrinnen. Nur der tägliche Stoffwechsel wird besorgt durch das, was der Mensch durch äußere Wissenschaft kennt. Dieser Stoffwechsel, der durch das Leben geht, der wird durch die höchsten Hierarchien besorgt, die in den Nahrungsmitteln als Unterlagen drinnen sind. Und hinter dem, was die Sinne schauen, da breiten sich in Wirklichkeit aus die Wesen der dritten Hierarchie: Angeloi, Archangeloi, Archai. — So daß Sie sagen können: Sinneswahrnehmung: Dritte Hierarchie, Nahrungsstoff: Erste Hierarchie, und dazwischen ist die zweite Hierarchie, die lebt im Atmen, überhaupt in aller rhythmischen Tätigkeit des Menschen.
Die Bibel hat das noch ganz richtig dargestellt. Diejenigen Geister, die die Elohim sind, mit Jahve, werden durch den Atem in die Menschen eingeführt. Die alte Wissenschaft wußte atavistisch diese Dinge noch ganz richtig. Da werden Sie, wenn Sie auf eine wirkliche Menschenkenntnis eingehen, auch in eine richtige Kosmologie hinausgeführt.
Diese Betrachtungsweise inauguriert erst wiederum die Geisteswissenschaft. Sie sucht den Menschen wiederum in der Außenwelt auf, macht die ganze Welt zum Menschen. Aber das kann man nicht, wenn man nicht den dreigliedrigen Menschen ins Auge faßt, wenn man nicht weiß, daß der Mensch wirklich eine Trinität ist. Heute ist Eingebung und Erfahrung unterdrückt. Der Mensch wird nicht gerecht der Eingebung und der Erfahrung. Er wird auch nicht gerecht dem, was in die Sinne geht, und er wird nicht gerecht dem, was in die Nahrungsmittel geht, denn im Verlaufe des Lebens sind ihm die Nahrungsmittel bloß das, was die äußeren Sinne darbieten. Das ist aber nur eine ahrimanische Verzerrung der Nahrungsmittel, das ist nicht ein Hinblicken auf das, was tiefer in allem Geschöpflichen lebt, wie zum Beispiel in den Nahrungsmitteln. Geisteswissenschaft führt nicht zur Verachtung der Materie, sondern zum Durchgeistigen der Materie. Und wenn irgend jemand auf die Nahrungsmittel mit Verachtung hinblicken würde, so müßte er es erleben, daß die Geisteswissenschaft ihm nun sogar groteskerweise sagt: Die höchsten Hierarchien, Seraphim, Cherubim und Throne, die leben gerade in den Nahrungsmitteln drinnen.
Also unser Zeitalter faßt zusammen in einer unklaren, chaotischen Weise den dreigliedrigen Menschen, macht ihn zum Monon. Praktisch, für die soziale Struktur, ist das Gegenbild [des dreigliedrigen Menschen] da, indem alles zum Monon staatlicher Gesetzlichkeit gemacht wird. Das ist das genaue Gegenbild. Alles soll aufgehen in die staatliche Gesetzmäßigkeit. Wir sehen also eine Trinität, welche sich aus drei Gliedern zusammensetzen soll: Erstens aus der Naturgrundlage des Lebens, aus allem Wirtschaftlichen des Lebens, Ökonomie. Zweitens aus 'der gesetzlichen Regulierung, die auch dem Mittleren des Menschen entspricht, dem Rhythmus. Und drittens dem geistigen Leben. Und wir sehen, wie sich dieses Dreifache vereinheitlichen will. Die Wirtschaft, das Ökonomische, soll allmählich dem Staat aufgebuckelt werden, der Staat soll der alleinige Unternehmer werden. Das geistige Leben ist ja schon vor langer Zeit überhaupt dem Staate aufgebuckelt worden. Dasselbe, was auf der einen Seite der Mensch, der sich nicht mehr versteht, darstellt, soll auf der anderen Seite der Staat darstellen, den man nicht mehr versteht, weil man nicht mehr den Menschen in der sozialen Struktur drinnen findet. Diese drei Glieder der sozialen Struktur, Wirtschaft, gesetzmäßige Regelung, geistiges Leben, sind so radikal voneinander verschieden wie Kopf, Brust und Unterleib. Wenn Sie den Staat mit der Wirtschaft belasten wollen, so bedeutet das dasselbe, wie wenn Sie mit Lunge und Herz essen wollten, statt mit dem Magen. Der Mensch gedeiht nur dadurch, daß seine drei Systeme außereinander sind und im Außereinander zusammenwirken. So kann auch der soziale Organismus nur gedeihen, wenn die drei Glieder als selbständige Glieder nebeneinander wirklich wirken und nicht zusammengepfercht werden in einen Monon. Denn aller gesetzlichen Regulierung, die im Menschen dem Rhythmus, dem Atmungssystem entspricht, das auch nur zwischen Bauch und Kopf reguliert, entspricht ein absolut unpersönliches Element, vor dem alle Menschen gleich sind. In dem Ausspruch: Vor dem Gesetz sind alle Menschen gleich -, drückt sich das auch aus; da ist nichts vom Menschen drinnen. Daher müssen es auch alle Menschen besorgen, daher allgemeine Vertretung auf diesem Gebiete, daher auch ein gewisses StehenbleibenWollen bei diesen Dingen; aber daher auch etwas, was nach beiden Seiten hin steril geblieben ist. Wir müssen atmen. Aber wenn nicht auf der einen Seite dem Prozeß des Atmens die Nahrung zugeführt wird und auf der andern Seite die Sinnesempfindung, dann sind wir nicht Menschen. Wir müssen einen Staat haben, der gesetzlich regelt in unpersönlichen Gesetzen. Wenn aber in diesen Staat nicht hineinwirkt das halb Persönliche der Ökonomie, wo der Mensch daran beteiligt ist, und das ganz Persönliche, nämlich für das Außenleben des Staates ganz persönliche Geistesleben, so ist der staatliche Organismus ebenso unmöglich, wie wenn der Mensch nur als Atmungsmensch leben wollte. So wenig der Magen beim gegenwärtigen Menschen das tun kann, was Herz und Lunge tun, und der Kopf seine Betätigung ausführen kann, wenn er auch Herz und Lunge wird, ebensowenig ist es möglich, wenn eine gesunde soziale Struktur eintreten soll, daß Sie dem Staate aufbuckeln die beiden andern Systeme: Das ökonomische System, bei dem der Mensch dabei sein muß, dessen Unternehmungen sich nicht ganz loslösen können vom Menschen, und das geistige Leben, das für den Staat wie für den Menschen so kommen muß, wie das, was er ißt, von der Natur aus von außen in den Menschen hereinkommt. Das muß eine neue Lehre werden, die als fundamental gelten muß: daß die soziale Struktur eine dreigliedrige ist. Sie können sich nicht hinstellen als Mensch in die Welt und nichts essen, sondern Sie müssen das Essen von außen hereinbekommen. Sie können den Staat nicht hinstellen in die Welt und ihm nicht seine Nahrung zuführen - es ist umgekehrt hier, deshalb habe ich auch umgekehrt geschrieben —- von dem geistigen Produzieren der Menschen. Das geistige Produzieren der Menschen ist für den Staat dasselbe, was die äußere physische Nahrung für den einzelnen individuellen Menschen ist. Und Sie können einen Staat nicht hinstellen, ohne ihm auf der andern Seite eine gewisse Naturgrundlage in der Wirtschaft zu geben. Denn die Wirtschaft ist für den Staat genau dasselbe, was beim einzelnen, individuellen Menschen das Element ist, welches dem Atmungsprozeß von der andern Seite zugeführt wird, was dem Menschen zugeführt wird durch die Sinneswahrnehmung.

Sie sehen daraus, daß wirkliche Menschenerkenntnis und wirkliche Erkenntnis der sozialen Struktur sich gegenseitig bedingen, daß man zu dem einen nicht kommen kann ohne das andere. So wie der Mensch Kopfmensch, Brustmensch, Stoffwechselmensch ist, also Sinnes- und Nervenmensch, rhythmischer Mensch und Stoffwechselmensch ist, so ist der Staat nicht ein ganzer Organismus, sondern die soziale Struktur ist: Staat und Wirtschaft und geistiges Leben.
Das muß geradezu das Einmaleins werden für die soziale Einsicht in die Zukunft. Und die Sünde, die in bezug auf den Menschen gemacht wird, indem man Eingebung und Erfahrung eliminiert, die wird heute gemacht von dem sozialistischen Denken, indem ignoriert wird auf der einen Seite das Halbpersönliche, in jenem sozialen Denken, in dem die Brüderlichkeit walten muß für sich; indem ignoriert wird auf der andern Seite das geistige Leben, in welchem die Freiheit walten muß, während auf dem unpersönlichen Gesetzeselemente die Gleichheit zu walten hat.
Sie können in den Staat nicht die Brüderlichkeit hineinbringen; Sie können aber keine wirtschaftliche Organisation zustande bringen ohne die Brüderlichkeit. Das ist der große Irrtum des gegenwärtigen Sozialismus, daß er glaubt, durch staatliche Regelung, vor allen Dingen durch Sozialisierung der Produktionsmittel irgendwie eine gesunde soziale Struktur schaffen zu können. An alle Kräfte des sozialen Organismus muß appelliert werden, wenn eine gesunde soziale Struktur geschaffen werden soll. Da muß neben der Gleichheit, die heute einzig und allein angestrebt wird, die für alles Gesetzmäßige ganz richtig angestrebt wird, walten die Brüderlichkeit und die Freiheit. Aber sie können nicht walten, wenn nicht Dreigliedrigkeit eintritt. Sagt man: im Staate muß walten Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit, und der Staat ist omnipotent, dann ist das dasselbe, als wenn man sagt: Du brauchst keinen Kopf und du brauchst keinen Magen, sondern du sollst nur Herz und Lunge haben, denn das Herz muß denken, und die Lunge muß essen oder trinken. Geradeso unsinnig, wie es ist, vom Herzen und der Lunge zu verlangen, daß sie denken und essen sollen, so unsinnig ist es, von einem omnipotenten Staatswesen zu verlangen, daß es Wirtschaft führt und daß es das geistige Leben versorgt. Das geistige Leben muß auf sich selbst gestellt sein und nur so zusammenwirken, wie der Magen mit dem Kopf zusammenwirkt und mit dem Herzen. Es wirken schon die Dinge im Leben zusammen, aber sie wirken nur dann richtig, wenn sie ihre individuelle Ausgestaltung bekommen, nicht wenn man sie abstrakt zusammenpfercht. Das ist es, was vor allen Dingen eingesehen werden muß, und ohne diese Einsicht kommt man sicher nicht weiter. Und daß diese Einsicht errungen werden muß, das beweisen gerade die Tatsachen der Gegenwart. Es ist im höchsten Grade bemerkenswert, wie die Menschen in der Gegenwart diesen Zusammenhang zwischen Materialismus auf der einen Seite und abstraktem Denken auf der andern Seite gerade in bezug auf die soziale Frage gar nicht sehen.
Ein starker Grund für die Entstehung des Materialismus ist, daß sich der Staat nach und nach bemächtigt hat aller freikorporativen, schulmäßigen Institutionen. Wenn Sie zurückgehen in die Zeiten, in denen man noch aus atavistischem Empfinden heraus, das aus dem Hellsehen entsprang, die Dinge gegründet hat, da werden Sie sehen, wie man da noch gefühlt hat die Notwendigkeit des Zusammenwirkens der drei Glieder. Erst seit dem 16. Jahrhundert ist das allmählich ineinandergeflossen, mit der Zeit des Heraufkommens des Materialismus. Sehen Sie sich die Universitäten an in früheren Zeiten: sie waren freie Korporationen, und sie stellten sich ganz selbständig in die menschliche soziale Struktur hinein. Der Mensch des früheren Zeitalters, wenn er ein bedeutender Jurist werden wollte, ging an eine bedeutende juristische Universität, also sagen wir nach Padua; wenn er ein bedeutender Mediziner werden wollte, nach Montpellier oder nach Neapel; wenn er ein bedeutender Theologe werden wollte, an die Universität in Paris. Das gehörte nicht irgendeinem Staate an, das gehörte der Menschheit an, denn das stellte sich als ein selbständiges Glied hinein in den sozialen Organismus. Heute hilft es einem Menschen, der in der Schweiz lebt, nichts, wenn er ein bedeutender Mediziner in irgendeinem andern Lande wird, denn da ist er gar nichts in der Schweiz auf dem Gebiete der Medizin, denn heute hat dasjenige, was nur die Regulierung machen sollte, die wirtschaftliche Produktivität und auch die geistige Produktivität aufgesogen. Und damit ist ein ungesundes Element hineingekommen. Nicht wahr, der Mensch kann vergessen, daß er einen Kopf hat und daß er einen Magen hat. Er hat es vergessen in der neueren Wissenschaft, denn er behandelt sich so, als ob er nur ein Atmungsmensch wäre. Aber auf dem Gebiete der Wirklichkeit führt das nicht nur zu falschen Theorien, sondern zu falschen Institutionen und falschen Einrichtungen. Jede Schule, die unmittelbar nur unter der Gewalt des Staates steht, ist eine unmögliche Einrichtung. Das braucht man nicht zu durchschauen, wenn man eben kurzsichtig ist, aber trotzdem ist das eine unmögliche Einrichtung, die nach und nach zum Unheile führt. Jede Unternehmung, die über das bloß Regulierende hinausgeht, die produktiv sein will, ist, wenn sie vom Staate betrieben wird, Unheil. Das ist es, worauf es ankommt. Sie können in die Lunge nichts hineingießen, nicht einmal Wasser, wenn Sie Durst haben. Wenn es einmal passiert, dann sehen Sie, was das für Unheil anrichtet.
Aber heute gießt man in dasjenige, was nur die gesetzliche Regulierung des Daseienden übernehmen soll, alle möglichen Wirtschaftsunternehmungen hinein und auch sogar die Unternehmungen des geistigen Lebens. Man wird heute sogar als ziemlich verdreht angesehen, wenn man das einzig Elementare, fundamental Richtige auf diesem Gebiete klarlegt. Nun, die radikalen Parteien, so weit gehen sie noch: Trennung von Kirche und Staat, darauf lassen sie sich noch ein. Diesen Teil des geistigen Lebens, die Kirche, wollen sie unter Umständen vom Staate trennen, weil sie dann hoffen, daß die Menschen ja doch nur Interesse für das Staatliche haben. Dann wird die Kirche auf diese Weise, auf einem klugen Umwege, ganz absterben. Aber wenn man denselben Leuten zumuten würde, was notwendig ist: daß vor allen Dingen die Schule auf sich selbst gestellt wird, damit das geistige Leben seiner Produktivität zurückgegeben wird, dann würden sie sehr entschieden widersprechen. Jede Einrichtung, die von der Regulierung aus in das geistige Leben eingreift, muß aber notwendig zur Unfruchtbarkeit, zur Sterilität führen. Und ebenso muß es für jene Initiative falsch sein, welche zum wirtschaftlichen Leben notwendig ist, wenn das bloße Regulierungsleben da eingreift. Polizei, Sicherheitsdienst, alles das, was das gesellschaftliche Recht ist — nicht das Privatrecht und nicht das Strafrecht, das gehört zum dritten Gliede, zum geistigen Leben -, gehört zum Regulierungssystem. Alles das, was Wirtschaftssystem ist, ist ein System für sich, das muß eine korporative Gliederung haben, halbpersönlich. Und alles, was geistiges Leben ist, muß auf die menschliche Individualität gestellt werden und kann nie und nimmer gedeihen, wenn es nicht auf die menschliche Individualität gestellt wird. Die menschliche Individualität in ihrer geistigen Produktion ist für den Staat ganz genau dasselbe, was für Lunge und Herz die Nahrungsmittel sind, die durch den Magen gehen müssen und nicht direkt in die Lunge und in das Herz.
So sehen Sie den andern Pol. Schiller kommt zu der äußersten Menschlichkeit — mittlerer Zustand -, knüpft an sogar an den nächsten Zustand, an die Kunst. Wir sind gewissermaßen genötigt, bei dem Robustesten, bei dem Gröbsten, bei dem Derbsten einzusetzen und den Menschen drinnen zu suchen; aber wir müssen diesen Weg einschlagen, sonst ist kein Heil für die Entwickelung der Menschheit der Gegenwart und der nächsten Zukunft. Schiller hat kühn den Satz ausgesprochen in seinen Ästhetischen Briefen: Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt, und der Mensch spielt nur, wo er im vollsten Sinne des Wortes Mensch ist. -— Das Spielen betrachtet Schiller als den eigentlichen Idealzustand, wenn man das Spielen natürlich so vorstellt, wie Schiller: daß da die Vernunftnotwendigkeit zur Neigung heruntergeführt und die Neigung hinaufgeführt worden ist, daß sie ebenso vergeistigt worden ist wie die Vernunftnotwendigkeit. Er nennt dann den Ernst des Lebens ein Spiel, weil man so verfährt wie das Kind im Spiel, das auch keiner Pflicht gehorcht, sondern sich seinen 'Trieben überläßt, aber doch in gewisser Beziehung sich frei seinen Trieben überläßt, weil die Notdurft des Lebens noch nicht hineinreicht in das kindliche Leben. So ist wie ein Gipfelpunkt des Menschen gefaßt in Schillers Ästhetischen Briefen: Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt, und der Mensch spielt nur, wo er im vollsten Sinne des Wortes Mensch ist. - Und so ist es auf der andern Seite notwendig, daß jetzt, wo wir beginnen müssen mit dem Robusten des Kosmos, um den Menschen drinnen zu finden, mit dem Derben des ganzen Kosmos, um im ganzen Kosmos den Menschen zu finden, daß wir uns sagen müssen: Der Mensch wird nur dadurch wirklich die Menschheit vorwärtsbringen, daß er auch das Allerkleinste im alltäglichsten Leben, selbst das alltäglichste Spiel, in den großen Ernst des kosmischen Daseins hinaufzurücken versteht. Deshalb muß man sagen: In der Gegenwart ist ein Wendepunkt für die Menschheit eingetreten, wo der Ernst furchtbar an unsere Türe klopft. Das muß eben eingesehen werden. Davon dann morgen weiter.
Seventh Lecture
With regard to everything that is deeply connected with the conception of social life in the present, it seems useful to make some observations that can follow on from our recent remarks about Goethe, which we made in connection with our presentation of the Faust scene. Such a discussion seems useful to me because, precisely in relation to contemporary social life, the 19th century represents an extraordinarily significant turning point in the development of humanity. The way people think changed much more than is usually thought, especially in the middle of the 19th century. Now, if one wanted to point to this turning point, one could certainly take other than German minds as a starting point; one could perhaps take Shaftesbury or Hemsterhuis. However, if one were to take the English or Dutch spirit as the starting point, Shaftesbury or Hemsterhuis, one would – and this can be said quite objectively – hardly be able to delve as deeply into everything that leads to an understanding of the relevant topic as one can by referring to Goetheanism. And in our present time, when so much, more and more thoroughly than one thinks today, is preparing to destroy what was born out of this Central European spirit, it may not be useless to take up these things, which will probably have to live on in humanity in a completely different way than most Germans today can imagine.
If one looks at the present honestly and impartially, one cannot help but feel something oppressive today in a statement such as that made by Herman Grimm, a man of outstanding intellect who died not so long ago — one does not need to be German to feel this, if one has any feeling for Central European culture. Herman Grimm once said that there are four spirits, four personalities, to whom Germans look up when they want to find direction in their lives, and he named these four spirits as Luther, Frederick the Great, Goethe, and Bismarck. Grimm says: When Germans can no longer look up to the guiding power of these four spirits, they feel, in a sense, adrift and abandoned in the community of nations. Today, one can hear this statement with a certain sense of gloom, although many—I was not among them—did not doubt its accuracy in the 1990s. But one must admit the following, especially in response to such a statement: Luther does not actually live on in the traditions of the German character. Goethe never really came to life, as we have had to emphasize time and again, and Frederick the Great and Bismarck belong to a work that has been wiped out of existence. So that the time would come when the Central European German, the German in general, would feel lost and abandoned among the nations of the world. Today, people do not feel deeply enough to truly grasp something like this in their souls. They are too superficial. But at least such a fact should give people pause for thought: the fact that less than three decades ago, something that was self-evident to an enlightened mind is now impossible. If the present human race were not so superficial, many things would indeed be felt much more deeply than they are today, when the inability to feel what pulsates through the world sometimes makes one's heart break.
Looking back on the development of humanity through the 19th century and into the 18th century, one's gaze falls on a great moment. It was the moment that inspired Schiller when he wrote his “Letters on the Aesthetic Education of Man,” the moment when Goethe was inspired by what had been discussed between Schiller and Goethe at the time when Schiller was writing his “Letters on the Aesthetic Education of Man.” This prompted Goethe to take the impulse that lives in Schiller's aesthetic letters and express it in his own way in his “Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily.” You can read about the connection between Schiller's Aesthetic Letters and Goethe's “Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily” in one of the essays in my latest little Goethe book. Today, I will only mention as much as is necessary for our discussion.
With his “Letters on the Aesthetic Education of Man,” Schiller did not merely want to write a literary essay; he essentially wanted to make a political statement. The beginning of the “Letters on Aesthetic Education” reveals this immediately. It ties in with the French Revolution, and Schiller strives, in his own way, from his educational and intellectual standpoint, to express what might go through people's minds as a result of the desires arising from the French Revolution, from the revolution at the end of the 18th century in general. Schiller initially expected nothing special from the great political upheaval that the French revolutionaries had hoped would bring about. He expected much more from a thorough self-education of human beings. And it was this necessary, historically necessary self-education of human beings that he wanted to discuss in his “Letters on the Aesthetic Education of Man.”
Let us once again consider the basic idea of these “Letters on the Aesthetic Education of Man.” We have done so many times before. Schiller wants to answer the question in his own way: How does man achieve true freedom in social coexistence with other people? Schiller would never have expected that merely shaping the social institutions in which humans live would somehow lead them to freedom. Rather, Schiller demanded that humans themselves, through inner work on themselves, through self-education, should attain this state of freedom within the social order. Schiller believed, in a sense, that humans must first become free within themselves before they can realize freedom in the outside world. And so Schiller said to himself: Man actually stands between two drives. On the one hand, he faces the drive that comes from physical nature—Schiller calls it the drive of necessity—everything that the sensual nature of man himself produces in terms of desires and so on. Schiller attributes this to sensual instinct, to that which humans are driven to by a certain purely physical necessity. And he said to himself: If humans follow this instinct, they can never be free, because they are merely following this sensual instinct out of physical necessity.
Opposite the sensual impulse stands another: the impulse of rational necessity, of logical necessity, of the necessity of thought. Man can, in a sense, surrender himself to this impulse of rational necessity as the other pole of his being. But this does not make him a truly free human being either. For if he logically follows the necessity of reason, he follows a necessity. And even if this necessity of reason is consolidated and established in external state or similar laws, when humans follow these laws, they also follow a necessity. Therefore, by following their reason, they are by no means free beings. Man is thus placed between reason and sensuality. If he follows sensuality, he follows necessity, not freedom. If he follows reason, he also follows necessity, albeit a spiritual necessity, but nevertheless a necessity. He is not a free man. Man can only be free in Schiller's sense if they follow neither the sensual impulse nor the rational impulse one-sidedly, but if they manage to bring their rational impulse closer to their humanity, if they manage to go so far that they do not merely submit to logical or lawful necessity like a slave, but make the content of the law, the content of rational necessity, their own essence.
In this respect, Schiller is indeed a much freer spirit than Kant, for example, whom he otherwise followed in many respects—to Schiller's detriment, one might say. For Kant regarded following the necessity of reason, devotion to the necessity of reason, as the highest thing to which man can aspire; absolute submission to what Kant calls duty, that is, to the necessity of reason, is precisely what Kant considers the highest in man. Schiller says: “I gladly serve my friend, but unfortunately I do so with inclination, and so I fear that I am not virtuous,” because Kant, according to Schiller, would demand that it is a duty to serve one's friend. “Duty, you sublime, great name,” says Kant, the only time he becomes poetic, so to speak, ‘you who carry nothing with you that is called flattery or the like...’ Schiller says: ”I gladly serve my friends, but unfortunately I do so with inclination. And so it often troubles me that I am not virtuous.” He says this satirically to Kant. So one must come so far with one's humanity that one does what the unfree person does as the content of duty, of the categorical imperative, out of inclination, out of love, out of inner self-evidence. That is one thing.
Schiller wants to bring rational necessity down to the human level so that humans do not have to submit to it, but can develop this rational necessity as the law of their own nature. He wants to bring rational necessity down to the level of humans. He wants to elevate sensual necessity, sensual drive, he wants to spiritualize it so that humans no longer merely follow what sensuality urges them to do, but rather that they beautify and ennoble this sensuality, that they are allowed to follow it because they have elevated it to their summit. Schiller believes that when sensuality and reason meet in a middle state, man becomes a free being.
It seems as if modern humanity is no longer able to truly understand what Schiller felt when he presented this middle state as the true goal of human endeavor. He then presented, as it were, the ideal state in which this interpenetration of rational necessity and sensual necessity is always fulfilled, and found the ideal state in artistic creation and artistic enjoyment.
It is very characteristic of the Schiller-Goethe period that something was sought in art that would serve as a guide for all other human activity. This is the contrast between Goetheanism and all philistinism, that true, genuine art seeks something that is an ideal state to be strived for. For the artist creates in sensual material. Even when he creates in words, he creates in sensual material. And he would produce beautiful things, at best symbolic, abstract things, if he surrendered himself to a rational necessity in his creation. He must listen to the material and its formation in order to create what he wants to create. He must spiritualize sensuality by shaping the material. But in shaping the material, he must give it a form that causes it to no longer act as material, but to act as the spiritual acts. Thus, the artist intertwines the spiritual and the sensual in his creation. When all human activity in the external world becomes such that people do everything that is their duty and in accordance with the law out of their own inclination, as one creates artistically, and when everything that is sensual is done in such a way that spirit lives within it, then freedom in Schiller's sense is achieved for the individual, but also for the state and the social structure.
In other words, Schiller asks: How must the various soul forces in man—the rational state, the sensual state, the aesthetic state—interact if man is to exist as a free being within the social structure? Schiller sought what should be strived for in a certain interaction of the soul forces. And he believed that when such people, in whom rational necessity permeates sensual necessity and sensual necessity is spiritualized by rational necessity, when such people form a social order, then a good state of this social order will be the necessary consequence.
Goethe spoke a lot with Schiller and corresponded extensively with him during the period when Schiller was writing his Aesthetic Letters. Goethe was a very different person from Schiller. Schiller was possessed of a powerful inner poetic passion, but at the same time he was a sharp thinker. Goethe was not a sharp, abstract thinker like Schiller, and he even had less poetic passion, but he was equipped with what Schiller lacked, what Schiller did not have: thorough, fully human, harmonious instincts, spiritual instincts. Schiller was the reflective man, the rationalist; Goethe was the instinctive man, but the spiritual instinctive man. The way Schiller and Goethe stood in opposition to each other became a problem for Schiller himself. If you read the beautiful essay that Schiller wrote on “Naive and Sentimental Poetry,” you will always have the feeling that Schiller could just as well have written, if he had wanted to get personal: “On Goethe and Me,” “On Goethe and Schiller.” For the naive poet is Goethe, the sentimental poet is Schiller. In this essay on naive and sentimental poetry, he is actually describing only himself and Goethe.
Goethe, who was a man of instinct, did not find the matter so simple. As I just said, he discussed this problem at length with Schiller while the latter was writing his Aesthetic Letters. Any abstract philosophical discourse, even one about the necessity of reason, sensual necessity, and the aesthetic state—which are, after all, abstractions when you contrast these things—any such “philosophizing” was actually repugnant to Goethe in his heart of hearts. He allowed himself to do so because he was receptive to everything human and because he told himself: So many people engage in philosophizing, so one must engage in it as well. He was never entirely dismissive. This is best seen when he is forced to talk about Kant. Goethe was in a very special situation. Kant was considered by Schiller and a whole number of other people to be the greatest man of his century. Goethe simply could not understand that Kant should be considered the greatest man of his century. But he was by no means intolerant; he was not a person who stubbornly valued only his own judgment. Goethe said to himself: if so many people find so much in Kant, then you just have to let them be, yes, you even have to make an effort to explore what you don't find very significant, perhaps to discover a secret meaning. I have held the copy of the Critique of Judgment that Goethe read in my hands; he underlined important passages. One can see how Goethe strove to get into Kant's Critique of Judgment. But already before reaching the middle, the markings become fewer and fewer, and finally they disappear altogether. One can see that he did not finish it.
And when the conversation turned to Kant, he did not allow himself to be drawn into the real content of such a conversation. He found it unpleasant to talk about philosophical abstractions concerning the world and its mysteries. And so it was clear to him that one cannot simply dismiss the idea that human beings develop from necessity to freedom, as Schiller did. You see, there is something extraordinarily great in these Aesthetic Letters. Goethe recognized this greatness. But it was too simple for him. It was too simple for him to reduce these complicated human beings, especially the complicated soul-human beings, to three categories: rational necessity, aesthetic state, and sensual necessity. There was much, much more to the human soul for him, and he could not simply juxtapose things in this way.
This inspired him to write “The Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily,” in which there are not three but about twenty soul forces that cannot be grasped in concepts but are expressed in ambiguous, picturesque figures, which then culminate in the golden king, who represents wisdom—not symbolized, but represented—the silver king, who represents appearance, the bronze king, who represents power, and the love that crowns them. But everything else is also soul forces; you only need to read about this in my essay.
This inspired Goethe to present this path of man from necessity to freedom before his soul. For him, the problem became immensely more complicated. He was the spiritualized instinctive man. Schiller was—let me use the expression, you will not misunderstand it—the sensualized intellectual man; not an ordinary intellectual man, but the sensualized intellectual man.
Now, if one takes an honest look at the development of the times, one can say that this way of looking at things, as practiced by each in his own way, Schiller on the one hand abstractly and philosophically, Goethe imaginatively and artistically, this way of looking at things, quite apart from its form, is also of little interest to people today in terms of its content. A very close older friend of mine, Karl Julius Schröer, who was once an examiner for candidates for the secondary school teaching profession, wanted to test these people, who were then to teach children aged ten to eighteen, on Schiller's Aesthetic Letters. Yes, they caused a complete uproar! People who would have found it perfectly natural to be asked about Plato, to be asked to interpret the Platonic dialogues, such people were completely unfamiliar with Schiller's “Letters on Aesthetic Education,” which represent a high point of modern intellectual development.
Well, the fact is that the middle of the 19th century represents a much more profound turning point in the history of the human spirit than we can imagine today. Beyond, ahead, lies what is still represented in Schiller and Goethe, and behind the middle of the 19th century, up to the present day, lies something completely different, which can only be understood to a very limited extent by those who came before. It would be much better if people today would simply admit that we have crossed a kind of abyss, which only allows us to understand the recent past before the middle of the 19th century if we use very specific means of understanding. And it can be said that what we now call the social question — not in the narrow sense, but in the broadest sense, as it is not yet understood by humanity, but as it should be understood and must gradually be understood — was completely unknown before the middle of the 19th century. It only came into the consciousness of humanity in the second half of the 19th century. And one can only gain an understanding of this fact by asking oneself: Why is it that in such representative, significant observations as Schiller strove for in his Aesthetic Letters, as Goethe vividly presented them in his “Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily,” why is there nothing in them, even though Goethe clearly refers to political structures in his fairy tale, about the peculiar way in which we must think about the social structure of human beings today? And why are we today compelled to give serious thought to this social structure in the sense that I have often discussed here? We can no longer be quite the same as Schiller and Goethe were. We are least of all practicing true Goetheanism if we do not want to further Goethe's education, but only want to imitate him. If you engage with Schiller's Aesthetic Letters and Goethe's “Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily” with inner understanding, you realize that there is something of an immense spirituality in them that has since left humanity, that is no longer there. There is something at work here that very few people today have any real sense of. Anyone who reads Schiller's Aesthetic Letters should have the feeling that There is still another spiritual element at work in the style of writing itself than is found today even in the most outstanding minds, and to believe that anyone today could write something as direct as Goethe's “Fairy Tale of the Green Snake and the Beautiful Lily” is sheer foolishness. For this spirituality has not existed in this form since the middle of the 19th century. It does not speak directly to people today; it can only really speak through the medium of spiritual science, which broadens the horizon and can truly engage with the past. And it would actually be best if people admitted to themselves that without spiritual science they do not understand Schiller and Goethe at all. Every scene in Faust can prove this to you.
And if you examine what is at work here, not so much in the assertions themselves, but in the way these assertions are made, you will find that at that time, the very last remnants, the last echoes of the old spirituality still lingered in people. People still spoke from the old spirituality. The old spirituality ultimately faded away and disappeared around the middle of the 19th century, and around the middle of the 19th century, people all over the world began to think in such a way that it was no longer the spirit as such that prevailed in their thinking, but only the human, when they were left to their own devices. Of course, this is only true in general. In Schiller and Goethe, as well as in their contemporaries, there were still echoes of the old, one might say atavistic, spirituality. This is only slowly and gradually being lost. When people repeatedly point to the emergence of Christianity as the end of the old spirituality, this only means one stage; the last remnants lie in what lived on at the turn of the 18th to the 19th century in such creations as the two mentioned today. It lived in people in such a way that those who thought abstractly, like Schiller, had spirituality within their abstract thinking, and those who had spiritualized instincts, like Goethe, had it living within their spiritualized instincts. But it lived in some way. Now it must be sought through spiritual science; now people must bring themselves to spirituality out of freedom. That is what matters. And without understanding this turning point in the middle of the 19th century, it is impossible to truly grasp what is of particular importance today. Just consider this fact: Schiller looks at the social structure. With regard to the French Revolution, he then writes his Aesthetic Letters; but he looks at human beings in order to answer the question: How should the social condition be shaped? — That is not the social question in today's sense. It is merely a humanistic view that Schiller applies to humanity in general, a purely humanistic view.
Since the middle of the 19th century, attention has no longer been focused so much on human beings as on the non-human. And today, when people talk about the social question, it is common practice to ignore the individual human being with his inner struggles and what he makes of himself through his own self-education, and to look instead at the conditions, at what lies in the social structure. People today expect from the transformation of external conditions what Schiller expected from self-education. Schiller said: If people become what they can become in the middle state, then they will create a proper social structure by themselves. Today, people say: Let us establish a real, proper social structure, and then people will become what they should be within it.
Thus, in the course of a short time, the whole way of feeling, the form of feeling, has really been turned upside down. It is very important to realize this. Schiller and Goethe would not have been able to believe that self-educated people would lead to a proper social structure in living together if they had not still felt the universal human nature in living together within human beings themselves. They felt, in a sense, human society in the individual human being. But it was no longer effective. In Schiller's and Goethe's time, one could, in a sense, make spirited, beautiful observations about the best self-education — but it was just the echo of the old atavistic life, it was, in a sense, a picture of the old atavistic life, but there was no longer any real impulsiveness in it.
Nor is there anything alive today in what people think up about the best social conditions in which people should live that has any social impulsiveness. In Schiller, human society was still present in the individual human being for contemplation, but it was no longer effective. Today, in the hypothesis, in the imagined social structure, the human being is present but not effective. Human beings must first be found again in the observation of the external world, in relation to the external world. And human beings must be found in a thoroughgoing sense. Schiller still believed that human society could be found in the individual human being. We must look at human society in general, at the world, and be able to find ourselves, human beings, outside ourselves.
In a thorough sense, only true spiritual science does this. Take my “Outline of Secret Science,” take what is most offensive today, the theory of evolution, the evolution of Saturn, the Sun, the Moon, and the Earth: human beings are everywhere. Think how the other way of looking at things, the cosmological view, has lost sight of the human being. Think of the grotesque—as Herman Grimm rightly says—insane Kant-Laplace theory! Think: there is a general nebula of worlds in slow motion, then what is in rotating motion develops further, and finally the human being appears as if shot from a gun. Take evolution as spiritual science must teach it, take the first state that can be described, the Saturn state. You have the first elements of man within it; nowhere do you have the mere abstract world, the mere abstract cosmos; everywhere you have man somehow lying within the thing itself. Man is not at all separate from the world. This is the beginning of what time instinctively wants out of completely dark, completely gloomy impulses. The period before the middle of the 19th century looked at man and believed it could find the world in man. The period after the middle of the 19th century only wants to look at the world. But that is fruitless. Ultimately, this leads to theories that are completely devoid of humanity, unless human beings are already found in everything worldly. That is why this spiritual science truly serves the darkest, but justified, instincts. It is, if I may use the disgusting journalistic expression, truly contemporary, because it serves the impulses that time drives forth from itself. What people want without knowing what they want is fulfilled by spiritual science: looking at the outside world and finding the human being in the outside world. But that is what matters. And that is what is still frowned upon, even despised, today, but what will have to be cultivated if any salvation is to really come about in this area in the future.
People today should take up writings such as Schiller's Aesthetic Letters, I would say, in order to loosen their minds, which are otherwise firmly entrenched in material physical existence. One becomes freer in spirit when one allows these things to work on oneself. But then one must proceed to a new understanding of the world. One cannot remain standing at these things. Today, one can understand Schiller and Goethe in the sense of Goetheanism, but not in such a way that one remains with Schiller and Goethe; rather, one recognizes what is fruitful in them with the help of what spiritual science offers today.
And so an expansion of the study of human nature must also take place if one now wants to find the human being in external circumstances, in the external world. What will be important is to truly understand the external social organism in which human beings live. But we will only understand it when we look at the human being within the social organism. The human being is a threefold being. He also acts in a threefold manner in all ages, with the exception of our age, in which man, because he is supposed to place himself on himself, on the single point of his own self in the age of consciousness, concentrates everything, so to speak, on a single force within himself; otherwise, he also acts in a threefold manner in human evolution. For today, everyone actually has the feeling that everything flows from a single source within them as human beings. He thinks: Well, when I am presented with a question, when life sets me a task, then I judge as a human being from within myself. But that is not actually the whole of human nature from which judgments are made; rather, human nature has, first of all, the human being in the middle, then something above and something below. What is in the middle is the respective judgment, acting on the basis of judgments. What is above it is inspiration, what one regards as something higher, supernatural, through religion or other spiritual inspiration. And what is below the respective judgment is experience, the sum of experiences: inspiration — respective judgment — experience.
Today, people take little account of either of these. Inspiration: old superstition, must be overcome! People today also pay little attention to experience, otherwise they would take more account of the difference between youthful ignorance and older knowledge gained through experience. However, they do not only fail to take this into account in their consciousness, but also in practice. People today will not learn anything because they do not believe in experience. Most people today, when they have gray hair and wrinkles, are not much wiser than when they were twenty years old, because people do not believe in experience. For one really does become wiser in life, and yet one always remains stupid; but one gains experience, and experience is the other pole of inspiration. Inspiration can come at any age; experience can only come by living through the time between birth and death. In between lies the respective judgment.
I have often said that today one reads judgments, critical judgments, from the youngest people who have not even looked around the world. It even happens that old people produce something, write thick books, and the youngest dachshunds judge them critically. That is not the method by which one really advances as a human being. The method by which one advances as a human being is this: that one looks up to age, that one strives for it, that one considers it more capable of judgment through experience.
So, in practical activity, too, human beings are threefold beings, and they are threefold beings in every respect. If you read my book “The Mystery of the Soul,” you will find, in accordance with my intuition, the head-person, the sense-nerve person, the chest-person, and the extremities-person, each according to their respective judgments. I could also say: the person of sensory-nervous life, the person of rhythmic life, and the person of metabolism. This threefold nature of the human being is not taken into account today. That is why we cannot arrive at the corresponding cosmic correlate. We cannot arrive at the corresponding cosmic correlate because we do not want to ascend from the sensory to the supersensible. Today, human beings eat, that is, they unite external food with their organism, and they think: Well, inside there is the organism, which cooks the food, takes what it needs, and leaves the rest unused, and so the story goes on. That is on the one hand.
On the other hand: I look out into the world with my senses. I take in the sensual and process it intellectually, and then I bring it into my soul, just as food enters the body. What is out there, what the eyes see, what the ears hear, I then carry within me as an idea; what is out there as wheat, fish, meat, whatever, I then carry within me by digesting it, cooking it, and so on.
Yes, but this does not take into account that everything that is food also has an inner side. What we see with our outer senses and what we experience with our outer senses in food has no connection to our deeper nature. With what your tongue tastes and what your stomach digests, you can digest your daily metabolism in a way that can be verified by ordinary modern science, but you can never achieve the other metabolism that, for example, causes you to lose your first teeth at around the age of seven and get new ones. What constitutes this metabolism does not lie in what is perceived by the ordinary senses from food, but in the deeper forces of food, which no chemistry today can bring to the surface in any way. What humans take in as food contains a deeply spiritual side, the spiritual side that is also very active in humans, but only when they are asleep. For in your food live the spirits of the highest hierarchies, seraphim, cherubim, thrones. Your food has an outer side, when you taste it, when you dissolve it in pepsin or ptyalin; but something world-shaping lives in this food, so world-shaping that in the forces that live there, sub-sensually — I would say — in the food, there are impulses for the changing of teeth, for sexual maturity, for the later metamorphosis of human nature. That lives inside. Only the daily metabolism is taken care of by what humans know through external science. This metabolism, which runs through life, is taken care of by the highest hierarchies that are contained in food as a foundation. And behind what the senses perceive, the beings of the third hierarchy actually spread out: Angeloi, Archangeloi, Archai. — So you can say: sensory perception: third hierarchy, food substance: first hierarchy, and in between is the second hierarchy, which lives in breathing, in all rhythmic activity of the human being.
The Bible portrayed this quite correctly. Those spirits who are the Elohim, together with Yahweh, are introduced into human beings through the breath. Ancient science still knew these things quite correctly through atavistic knowledge. If you delve into a true knowledge of human beings, you will also arrive at a correct cosmology.
This way of looking at things is only being inaugurated again by spiritual science. It seeks man again in the outer world, makes the whole world human. But this cannot be done unless one considers the threefold human being, unless one knows that man is truly a trinity. Today, intuition and experience are suppressed. Man does not do justice to intuition and experience. Nor does he do justice to what enters the senses, nor to what enters the food, for in the course of life food is merely what the outer senses present to him. But this is only an Ahrimanic distortion of food; it is not a looking at what lives deeper in everything created, as for example in food. Spiritual science does not lead to contempt for matter, but to the spiritualization of matter. And if anyone were to look at food with contempt, they would have to experience that spiritual science now even tells them, grotesquely, that the highest hierarchies, seraphim, cherubim, and thrones, live precisely within food.
So our age summarizes the threefold human being in an unclear, chaotic way, turning him into a monon. Practically speaking, for the social structure, the counterimage [of the threefold human being] is there, in that everything is made into a monon of state legality. That is the exact counterimage. Everything is to be absorbed into state legality. So we see a trinity that is supposed to be composed of three elements: first, the natural basis of life, everything economic in life, the economy. Second, the legal regulation that also corresponds to the middle part of the human being, the rhythm. And third, the spiritual life. And we see how this triad wants to unify itself. The economy, the economic sphere, is to be gradually saddled onto the state, which is to become the sole entrepreneur. Spiritual life has, of course, long since been saddled onto the state. What, on the one hand, represents the human being who no longer understands himself, is to be represented, on the other hand, by the state, which can no longer be understood because human beings can no longer be found within the social structure. These three elements of the social structure—the economy, legal regulation, and spiritual life—are as radically different from each other as the head, chest, and abdomen. If you want to burden the state with the economy, it is the same as if you wanted to eat with your lungs and heart instead of your stomach. Man thrives only when his three systems are separate and interact with each other. Similarly, the social organism can only thrive if the three elements function as independent elements alongside each other and are not crammed together into a monon. For every legal regulation in humans that corresponds to rhythm, to the respiratory system, which is regulated only between the abdomen and the head, corresponds to an absolutely impersonal element before which all humans are equal. This is also expressed in the saying: “All people are equal before the law.” There is nothing human in it. Therefore, all people must take care of it, hence general representation in this area, hence also a certain desire to remain unchanged in these matters; but hence also something that has remained sterile on both sides. We have to breathe. But if, on the one hand, the process of breathing is not supplied with nourishment and, on the other hand, with sensory perception, then we are not human beings. We must have a state that regulates by means of impersonal laws. But if the semi-personal aspect of the economy, in which human beings are involved, and the entirely personal aspect, namely the entirely personal spiritual life of the state's external life, do not influence this state, then the state organism is just as impossible as if human beings wanted to live only as breathing beings. Just as little as the stomach of modern man can do what the heart and lungs do, and the head cannot perform its functions even if it becomes a heart and lungs, so it is impossible for a healthy social structure to come into being if the other two systems are superimposed on the state: The economic system, in which human beings must be involved, whose undertakings cannot be completely separated from human beings, and the spiritual life, which must come to the state as it comes to human beings, just as what they eat comes into them from outside by nature. This must become a new doctrine that must be regarded as fundamental: that the social structure is threefold. You cannot stand in the world as a human being and eat nothing; you must obtain food from outside. You cannot place the state in the world and not provide it with its nourishment—it is the other way around here, which is why I have written it the other way around—from the spiritual production of human beings. The spiritual production of human beings is to the state what external physical nourishment is to the individual human being. And you cannot establish a state without giving it a certain natural basis in the economy. For the economy is to the state exactly what the element supplied to the individual human being from the other side is to the individual human being, what is supplied to the human being through the senses.

You can see from this that real knowledge of human beings and real knowledge of the social structure are mutually dependent, that you cannot have one without the other. Just as the human being is a head-person, a chest-person, a metabolic person, that is, a sensory and nervous person, a rhythmic person and a metabolic person, so the state is not a whole organism, but the social structure is: state and economy and spiritual life.
This must become the very ABC of social insight into the future. And the sin that is committed against man by eliminating inspiration and experience is committed today by socialist thinking, which ignores, on the one hand, the semi-personal in that social thinking in which brotherhood must reign for its own sake; and, on the other hand, it ignores spiritual life, in which freedom must reign, while equality must prevail in impersonal elements of law.
You cannot bring brotherhood into the state; but you cannot bring about economic organization without brotherhood. That is the great error of present-day socialism, that it believes it can somehow create a healthy social structure through state regulation, above all through the socialization of the means of production. All the forces of the social organism must be called upon if a healthy social structure is to be created. In addition to equality, which is the sole aim today and is quite rightly sought for everything that is lawful, brotherhood and freedom must also prevail. But they cannot prevail unless threefold social order is established. To say that freedom, equality, and brotherhood must prevail in the state, and that the state is omnipotent, is the same as saying that you do not need a head or a stomach, but only a heart and lungs, because the heart must think and the lungs must eat or drink. Just as it is absurd to demand that the heart and the lungs should think and eat, so it is absurd to demand that an omnipotent state should manage the economy and provide for spiritual life. Spiritual life must be self-reliant and interact only as the stomach interacts with the head and with the heart. Things in life already interact, but they only interact properly when they are given their individual form, not when they are crammed together in the abstract. This is what must be understood above all else, and without this insight, we will certainly not make any progress. And the facts of the present prove that this insight must be gained. It is highly remarkable how people today fail to see this connection between materialism on the one hand and abstract thinking on the other, especially in relation to the social question.
A strong reason for the emergence of materialism is that the state has gradually taken control of all free corporate and educational institutions. If you go back to the times when things were still founded out of an atavistic feeling that sprang from clairvoyance, you will see how people still felt the necessity of the cooperation of the three members. It was only in the 16th century that these gradually merged with the advent of materialism. Look at the universities in earlier times: they were free corporations and were completely independent within the human social structure. In earlier times, if someone wanted to become an important lawyer, they went to an important law university, say Padua; if they wanted to become an important physician, they went to Montpellier or Naples; if they wanted to become an important theologian, they went to the University of Paris. This did not belong to any particular state; it belonged to humanity, because it was an independent member of the social organism. Today, it does not help a person living in Switzerland to become an important physician in some other country, because then he is nothing in Switzerland in the field of medicine, for today what should only be regulation has been absorbed by economic productivity and also by intellectual productivity. And with that, an unhealthy element has entered. Isn't it true that people can forget that they have a head and that they have a stomach? They have forgotten this in modern science, because they treat themselves as if they were merely breathing beings. But in the realm of reality, this leads not only to false theories, but also to false institutions and false establishments. Any school that is directly under the control of the state is an impossible institution. You don't need to see through this if you are short-sighted, but nevertheless it is an impossible institution that gradually leads to disaster. Any undertaking that goes beyond mere regulation, that wants to be productive, is disastrous if it is run by the state. That is what matters. You cannot pour anything into your lungs, not even water when you are thirsty. If you do, you will see what a disaster it causes.
But today, all kinds of economic enterprises and even the enterprises of intellectual life are being poured into what should only be the legal regulation of what already exists. Today, one is even considered quite twisted if one clarifies the only elementary, fundamentally correct thing in this area. Well, the radical parties go that far: separation of church and state, they are still willing to accept that. They want to separate this part of spiritual life, the church, from the state under certain circumstances, because they hope that people will then only be interested in the state. In this way, through a clever detour, the church will die out completely. But if one were to demand of the same people what is necessary, namely that above all the school system be left to its own devices so that spiritual life can regain its productivity, they would object very strongly. Any institution that interferes with spiritual life through regulation must necessarily lead to infertility, to sterility. And likewise, it must be wrong for the initiative that is necessary for economic life to be interfered with by mere regulation. The police, security services, everything that constitutes social law—not private law and not criminal law, which belong to the third member, to spiritual life—belong to the regulatory system. Everything that constitutes the economic system is a system in itself, which must have a corporate structure, semi-personal. And everything that is spiritual life must be based on human individuality and can never flourish if it is not based on human individuality. Human individuality in its spiritual production is to the state exactly what food is to the lungs and heart, which must pass through the stomach and not directly into the lungs and heart.
So you see the other pole. Schiller arrives at extreme humanity — the middle state — and even links it to the next state, to art. We are, in a sense, compelled to start with the most robust, the coarsest, the roughest, and to seek man within; but we must take this path, otherwise there is no salvation for the development of humanity in the present and the near future. Schiller boldly uttered the sentence in his Aesthetic Letters: Man is only completely human when he plays, and man only plays when he is human in the fullest sense of the word. Schiller regards playing as the actual ideal state, if one conceives of playing in the way Schiller does: that the necessity of reason has been reduced to inclination and inclination has been raised to the level of reason, so that it has been spiritualized in the same way as the necessity of reason. He then calls the seriousness of life a game, because we act like children at play, who do not obey any duty but surrender to their instincts, yet in a certain sense surrender freely to their instincts, because the necessities of life do not yet reach into the life of children. Thus, the pinnacle of human existence is captured in Schiller's Aesthetic Letters: Man is only completely human when he plays, and man only plays when he is human in the fullest sense of the word. And so, on the other hand, it is necessary that now, when we must begin with the robust nature of the cosmos in order to find man within it, with the roughness of the entire cosmos in order to find man in the entire cosmos, we must say to ourselves: Man will only truly advance humanity by understanding how to elevate even the smallest things in everyday life, even the most mundane games, to the great seriousness of cosmic existence. That is why we must say: The present is a turning point for humanity, where seriousness is knocking fiercely at our door. This must be understood. More on this tomorrow.